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En esta clase de sexto de primaria han hecho un dictado y van a corregir sus fallos.
Los fallos más comunes han sido el uso de mayúsculas, los signos ortográficos y el uso de la g y la j.
¿La g y la j? Todo el mundo sabe que ligero se escribe con j.
Nerea, ¿estás de acuerdo con Diego?
No, ligero es con g, igual que jinete es con j.
Sí, el único caso en el que se utilizan las mayúsculas es en los nombres propios, por ejemplo, Nerea.
También se usan en más situaciones, por ejemplo en las siglas o en los números romanos.
Bien Nerea, tú no tuviste fallos con el uso de la g y la j. ¿Podrías decirme cuando se usan las mayúsculas?
Muy bien Diego, pero hay que tener en cuenta los errores en los signos ortográficos, pues los dos habéis cometido muchos.
A mi me cuesta diferenciar cuando usar el punto y coma, y cuando la coma.
Yo también tengo dudas en el uso del paréntesis y los corchetes.
La profesora resuelve las dudas de sus alumnos explicando las normas de uso de nuevo.
Chicos, ponedme un ejemplo de lo que os acabo de explicar para ver si ahora lo habéis entendido.
Por ejemplo, en mi mochila llevo un cuaderno, un libro, que compré ayer; un estuche y una botella de agua.
Por ejemplo, Marta [mi hermana] es rubia.
Nerea, muy bien, veo que lo has comprendido. Sin embargo, Diego, has cometido un error, volveremos a repasar esa duda.
Vale profe, una duda, ¿este ejemplo también sería correcto? Antes no existían los teléfonos; ahora son un objeto esencial para vivir.
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