Преминете към основното съдържание
Отваря се в нов Раздел
Начална Страница
Ресурси
Ценообразуване
Създайте История
Създайте Storyboard
Вписвам се
Регистрирайте се като учител
Регистрирайте се като физическо лице
Търсене
Untitled Storyboard
Създайте Storyboard
Копирайте този Storyboard
Копирайте този Storyboard
СЪЗДАЙТЕ СЦЕНАРИЙ
ПУСКАНЕ НА СЛАЙДШОУ
ЧЕТИ МИ
Създайте свой собствен
Копиране
Текст на Статията
Пързалка: 1
Guru Sedang menjelaskan Kondisi Pendidikan Pribumi
Anak-anak, tahukah kalian bagaimana keadaan pendidikan pribumi pada masa Hindia Belanda?
Belum tahu, Bu. Apakah semua rakyat bisa mendapatkan pendidikan?
Tidak. Kesempatan pendidikan masih terbatas, terutama bagi masyarakat pribumi.
Berarti banyak rakyat Indonesia yang belum bisa mendapatkan pendidikan yang layak, ya, Bu?
Пързалка: 2
Karena kondisi itu, mulai muncul kaum terpelajar yang ingin membawa perubahan.
Mereka ingin membantu masyarakat melalui pendidikan?
Benar. Mereka mulai menyadari bahwa pendidikan dapat menjadi jalan untuk meningkatkan kehidupan masyarakat.
Jadi, pendidikan mulai dianggap penting untuk kemajuan bangsa?
Tepat Sekali
Пързалка: 3
Guru menunjukkan gambar dr. Wahidin Sudirohusodo dan dr. Soetomo.
Salah satu tokoh yang mendorong kemajuan pendidikan adalah dr. Wahidin Sudirohusodo.
Lalu, siapa yang meneruskan gagasan tersebut?
Gagasan itu kemudian mendapat sambutan dari para pelajar STOVIA, salah satunya dr. Soetomo.
Jadi, dari kalangan pelajar inilah muncul gagasan untuk membentuk organisasi?
Ya, mereka ingin menghimpun kekuatan untuk memajukan masyarakat.