Carolina Pabón 2
Текст на Статията
- Coordinadora cuéntanos más.
- Tengan en cuenta que los modelos de gestión son:
- Normativo (50.60)Prospectivo (70...)Estratégico (80...)Estratégico situacional (mediadosde los 80)Calidad total (90...)Reingeniería (mediados de los 90)Comunicacional (Actual)
- ¡Ah!,y el modelo comunicacional y qué aporte hace a mi institución ?
- ¿Qué es el modelo normativo y que aportes hace a mi institución?
- El modelo normativo es una visión lineal desde la planificación en un presente, hacia un futuro único, cierto, predecible y alcanzable, como resultado de la planificación en el presente.
- En el modelo comunicacional es necesariocomprender a la organización como una entidad y el lenguaje como formador deredes comunicacionales.el lenguaje es el elemento de la coordinación deacciones,esto supone un manejo de destrezas comunicacionales, ya que los procesosde comunicación facilitarán o no que ocurran las acciones deseadas.
- La acción de este ámbito se centra en el direccionamiento estratégico, la gerencia, la cultura institucional, el clima y el gobierno escolar, y las relaciones con el entorno. Con ellos es posible organizar, desarrollar y evaluar el funcionamiento general de la institución a través de la dirección del rector y de su equipo de gestión.
- Dimensiones de gestión educativa: miremos cada una de las dimensiones educativas.La gestión directiva se refiere a la maneracómo el establecimiento educativo está orientado y dirigido.
- La gestión comunitaria en el ámbito que se encarga de las relaciones de la institución con la comunidad, así como de la participación y la convivencia, la atención educativa a grupos poblacionales con necesidades especiales bajo una perspectiva de inclusión y la prevención de diferentes tipos de riesgos.
- La gestión pedagógica es la esencia del trabajo de un establecimiento educativo; señala la manera cómo enfoca sus acciones para lograr que los estudiantes aprendan y desarrollen las competencias necesarias para su desempeño personal, social y profesional.
- La gestión administrativa y financiera Este ámbito da soporte al trabajo institucional; tiene a su cargo todo lo relacionado con el apoyo a la gestión académica, la administración de la planta física, los recursos y los servicios, el manejo del talento humano, y el apoyo financiero y contable.
- Las herramientas digitales han sido de gran ayuda para las instituciones educativa debido que permiten transformar los procesos pedagógicos y didácticos dentro de las aulas de clase con el fin de facilitarla labor de la gestión de calidad, para así mejorar la evaluación y la enseñanza permitiendo al docente evaluar los procesos y su vez aspectos actitudinales del estudiantes. Por ello cada una de las gestiones tiene como tarea fundamental dar respuestas o soluciones a las diferentes problemáticas oretos que se presentan en los ambientes educativos con cada uno de losmiembros de la comunidad.
- Hoy en día las instituciones educativas enfrentan la coyuntura del covid-19 y dar continuar con el proceso educativo de miles de estudiantes en el país, ha sido todo un desafío en el que hay que dar soluciones a temas como:
- Frenar la deserción, conectividad, infraestructura, nuevos métodos de enseñanza, herramientas digitales, calidad, concentración, aprendizaje colaborativo, intereses de los estudiantes.
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