Mr. Popper's Penguins - Vocabulary
Можете да намерите този сценарий в следните статии и ресурси:
Речник на Дейностите
Урочни Планове от Ребека Рей
Този урок е предназначен да помогне на учениците да разберат и използват думи от речника, за да разберат техния контекст в единица. Тези речникови стратегии позволяват на ученика да чете по-плавно, да разбира избора на думата на автора и да придобие по-дълбоко вникване в значението на даден текст.
Вижте някои от другите ни образователни статии!
Описание на Статията
Mr Popper's Penguins Vocabulary - Frayer Model vocabulary template
Текст на Статията
- Definitions
- Characteristics
- Oops! Would you like me to paint it again?
- So lost in thought that one does not realize what one is doing, what is happening, etc.
- Examples
- Absent-minded
- "The reason Mr. Popper was so absent-minded was that he was always dreaming about far-away countries."
- Non-Examples
- Where is my briefcase?
- careless, daydreaming, distracted, oblivious
- alert, attentive, aware
Над 30 милиона създадени разкадровки