Ресурси
Ценообразуване
Създайте История
Моите Разказвачи
Търсене
1. Posms UBD Veidne
Създайте Storyboard
Копирайте този Storyboard
Вижте Тази История за Снимки Като Слайдшоу!
Създайте свой собствен
Копие
Създайте своя собствена
Storyboard
Опитайте го
безплатно!
Създайте своя собствена
Storyboard
Опитайте го
безплатно!
Описание на Статията
UBD izpratne pēc dizaina mācību plāna un piemērs 1. posms: noteikt vēlamos rezultātus vai rezultātu
Текст на Статията
1. POSMS: IDENTIFICĒT VĒLAMOS REZULTĀTUS VAI REZULTĀTUS
IZVEIDOT MĒRĶUS
Mani studenti zinās _____, un es zināšu, ka viņi to saprot, jo viņi varēs _____.
Darbnīca: Raksti gudru mērķi!
KONSTRUKCIJAS nesaprotami
Ja es sagaidu, ka mani studenti apgūst X, tad viņiem vispirms jāzina A, B, C un D!
PAMAT JAUTĀJUMI
Kas būtu _____ bez _____? Kā jūs varat darīt _____ ar _____? Kā mēs varam būt _____?
BEIGAS REZULTĀTS PĒC VIENĪBAS
Nodaļas beigās maniem studentiem jāspēj ______. Viņiem vajadzētu arī zināt atšķirību starp _____ un _____. Visbeidzot, viņiem vajadzētu apgūt _____.
Šodienas Do Do: Vai jūs varat izdomāt _____?
PĒC VIENĪBAS BEIGAS
Studentiem jāprot izdarīt A, B, C un D un jāpierāda, ka viņi var izdarīt X, parādot man, ka viņi prot __________________.
Над 30 милиона
създадени разкадровки