https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/властелинът-на-мухите-от-уилям-голдинг
Властелинът на Учебните Планове на Мухите

Lord of the Flies is an eye-opening novel about what happens to a group of boys who are abandoned and left to fend for themselves. Students always seem to relate to the plight of Ralph, as he struggles to maintain order in a place where anarchy runs wild. Students see first-hand how quickly the chaos escalates when there are no rules or boundaries to a society.


Студентски дейности за Властелинът на Мухите



Lord of the Flies Summary

The story begins when a plane of students from a boys school is accidentally shot down over a deserted tropical island, during WWII. The story centers around two boys, Ralph and Jack; Ralph is quiet, level headed, and a poised leader; Jack is cruel and ruthless, making fun of others, and is eventually the center of many deaths.

With the boys stranded on the island, a struggle for power ensues. A boy named Piggy finds a conch shell; when he blows it like a horn, the boys who have scattered about the island run back to the beach. Ralph is made leader, and he uses the conch to decide diplomatically who will speak; whoever holds the conch speaks and no one else. However, Jack seems to be upset over Ralph’s position. Seeing this, they make Jack in charge of the hunting group.

Ralph's first declaration as leader is that they should light a fire to attract help. Through the use of Piggy's thick framed glasses, the boys ignite a fire. However, their inexperience and immaturity leads them all to ignore it. A raging fire starts and burns down part of the jungle. It is then assumed that one of the youngest boys had been burnt to death.

At first, life on the island is fantastic for the boys. They have no rules, and no one to discipline them. However, without a signal fire, the ship they see passing by leaves them stranded. Ralph, Piggy, and Jack argue about it. It was Jack's turn to watch the fire, but he let it burn out. During the argument, Jack ends up hitting Piggy across the face. Ralph blows the conch and gives a speech to restore order. However, the youngest boys are frightened and the older boys ignore Ralph. They have become savage hunters, relishing their first kill, a wild hog.

Rumors spread of an enormous beast on the island, and it becomes apparent that the boys' isolation is beginning to take a psychological toll. Jack and Ralph become increasingly hostile towards one another, and the boys decided to hold a meeting to discuss who is to be the leader of the group. Jack hopes that Ralph will be voted out, but the other boys refuse. Trying to rally the boys again, Piggy insists that they create a new signal fire. However, many of them are more interested in joining Jack in search of the "beast".

Shortly after, Simon, one of the older boys, has a dream where the head of the hog Jack killed, which has been staked in the forest, speaks to him. When Simon wakes, he realizes that there is no beast, and that the real monsters are within all of them. He goes to talk to the boys on the beach, but when he emerges, they think he is the beast and kill him. The next morning, Ralph, horrified over what happened, goes to Jack’s camp to talk to the hunters. They become unreasonable; Piggy is killed, and Ralph must run from the hunters who turn on him.

Ralph must hide and run for his life. Finally, Ralph runs to the beach only to fall at the feet of a British soldier. The fire, again raging out of control, signaled a naval ship. When the naval officer begins to question Ralph about what is going on, Ralph and all of the boys began to sob uncontrollably, knowing what they've done and now facing the reality of their actions.


Essential Questions for Lord of the Flies

  1. What makes a person powerful?
  2. Do people control groups or do groups control people?
  3. Are laws necessary? What happens when there are no laws?


Other Lord of the Flies Activity Ideas

  1. Use a storyboard to show precise causes and effects of events that happen in the novel.
  2. Use a storyboard to depict one chapter at a time.
  3. Create a T-Chart storyboard for the theme of order vs. chaos.
  4. Add a presentation to any storyboard project.

Как да Обясним на Учениците Понятието Общество и Цивилизация

1

Определете Общество и Цивилизация

Започнете, като дадете на учениците прости и основни определения за общество и цивилизация. Кажете им, че едно общество е създадено от група хора, които споделят общи основи и са свързани чрез взаимоотношения. Обяснете историята и значението на цивилизацията и как едно общество е част от цивилизацията.

2

Обсъждане на Промените

Опишете как се развиват и променят цивилизациите и културите. Използвайте примери, като например как еволюцията на обществените стандарти във времето или как съвременната технология е променила комуникацията.

3

Говорете за Взаимозависимостта

В обществото индивидите разчитат един на друг за различни нужди, включително храна, жилище, образование и други. Посочете примери като производители на храни като фермери, преподаватели като учители и доставчици на здравни услуги като лекари. Обсъдете как тези роли играят важна роля в поддържането на реда и как момчетата в Lord of the Flies биха могли да променят ситуацията си, ако бяха установили този ред, докато не бъдат спасени.

4

Споделяйте Интересни Истории

Споделяйте интересни истории за различни цивилизации и общества през различни периоди от време. Например първата цивилизация и как е възникнала. Учителите могат да покажат някои филми или видеоклипове, които могат да обяснят историята чрез разказване на истории.

5

Дайте Сценарии

За да могат учениците да разберат важността на няколко елемента в обществото, дайте им сценарии, като например какво биха направили, ако разберат, че са в дистопичен свят или се изгубят в гората с приятелите си. Това също може да подобри уменията им за критично мислене и да им помогне да разберат морала на историята.

Често Задавани Въпроси за „Повелителят на Мухите“ от Уилям Голдинг

Какъв е сюжетът на "Повелителят на мухите"?

Група млади британски момчета е описана в книгата „Повелителят на мухите“ като заседнали на изолиран остров след катастрофа със самолет. Те полагат усилия да създадат функционираща общност, но нещата бързо стават насилствени и хаотични. Историята обяснява хаоса и психическите последици, пред които са изправени момчетата през този период от време и как техните разногласия са довели до много смъртни случаи.

Кои са основните герои в историята?

Ралф, Пиги, Джак, Саймън и Роджър са главните действащи лица; всеки от тях представлява отделен аспект на обществото и човешката природа. Конфликтът за власт между Джак и Ралф води до много разногласия и групи в групата.

Какво е значението на титлата "Повелителят на мухите" и нейното символично значение?

В заглавието се споменава свинската глава на пръчка, която момчетата боготворят като символ на собствената си поквара и мрак. Учениците могат да се опитат да анализират действителното и буквално значение на тази фраза и нейната връзка с историята.

Намерете още планове за уроци и дейности като тези в нашата категория изкуства на английски език!
Вижте Всички Ресурси за Учители
*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/властелинът-на-мухите-от-уилям-голдинг
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ