https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/есенно-градинарство-от-сю-уай-андерсън


Есенни Уроци по Градинарство

Студентски дейности за Есенни Градини

Кратката история "Есенен градинарство", от Siu Wai Anderson, дава на студентите нов начин да разберат "перспективата". Студентите в Съединените щати обикновено имат много западен поглед към бомбардировките на Нагасаки и Хирошима: бомбите ни помогнаха да спечелим войната. Въпреки това, в Япония имаше над сто хиляди души, които бяха убити от тези бомби и вкараха повече ранени, други за остатъка от живота си. Съединените щати демонстрираха своята мощ в действие, което доведе до края на Втората световна война; това обаче беше решение, взето с мощни разходи. Това вероятно е причината президентът Труман да е агонизирал над него. Тази уникална гледна точка на оцеляването на една от бомбите има за цел да покаже на читателите, че винаги има повече от една страна на една история.



"Есенно градинарство" Резюме

Една ясна ноемврийска сутрин, в Нова Англия, Марико Ейб получава писмо от скъпата си приятелка Мицуей. Мицуей пише на Марико, че е член на група хибакуша или японски оцелели от бомбите. Те я ​​помолиха да говори на следващото събитие, което ще бъде предадено по телевизията. Както пише Марико, тя е много отдалечена, щастлива, че нейният приятел е помолен да направи нещо толкова престижно, но мислейки, че Мицуей е много по-смела, отколкото да стане и да говори за това. Така че, когато Мицуи пита Марико да се присъедини към нея, Марико замръзва.

Марико мига назад, когато за първи път срещна Мицуей във ферми в долината Сан Хоакин в Калифорния. И двамата бяха изпратени обратно в Япония от семействата си за "добри" японски образования, така че и двамата бяха в Хирошима в деня, когато бомбата беше изхвърлена. Мицуей се оженил за собственик на ресторант; Марико беше обучаван като медицинска сестра. Марико беше на две мили от бомбата, когато падна, а докато оцеля, в кожата на лицето й се вмъкнаха малки парчета стъкло. Тези и други здравословни проблеми започнаха да възникват, когато Марико старее, включително прогресивна астма. Въпреки това, тя се страхува да разкаже на лекарите си за статута си на оцелял, защото се страхува, че ще загуби здравната си застраховка.

Семейството на Марико е било интернирано в лагер в Калифорния, а анти-японските настроения след войната я разтърсили. Семейството й се преместило в Бостън и след смъртта на родителите си се заселила близо до къщата на брат си Пол. Не след дълго, след като се премести в Нова Англия, Марико научи, че Мицуей също се е преместил на изток и живее в Куинс, Ню Йорк. Те бързо подновиха приятелството си. Мицуей е развила левкемия в резултат на ефекта от бомбата и съпругът й е починал от радиационно отравяне.

Марико се бори с искането в писмото на Мицуей. Марико все още изпитва чувство на вина, че трябва да "играе Бог", докато търси в развалините на бомбата. Имаше някои пациенти, които трябваше да напусне, защото нараняванията им бяха прекалено сериозни и тя работеше с бързо изчерпващи се доставки от болницата. Марико си спомня да се опитва да вземе решенията си въз основа на това, което знаеше, но въпреки това оцеляването на вината продължава, дори през всичките тези години по-късно.

Марико се връща в писмото на Мицуей, а фразата "Можем да говорим за мъртвите" изскочи на нея. Никога досега не беше мислила за това. Марико, която се бе чувствала празна и сама, откакто събитията на бомбата я бе обзела психически и физически, се чудеше дали най-накрая няма намерение за себе си. Тя се пита дали затова оцеля, за да може да говори за мъртвите.

Марико се връща в градинарството си, мислейки си, че може би може да говори за жертвите, които се е опитала да помогне и загуби, и за онези, които тя оставила. Тя изглежда е намерила нова решителност до края на историята.


Основни въпроси за "Есенен градинарство"

  1. Как перспективата помага да се разработи разказ за световно събитие?
  2. Какво е виновната смърт и защо се случва това?
  3. Защо е важно за оцелелите от катастрофални събития да "свидетелстват"?
Намерете още планове за уроци и дейности като тези в нашата категория изкуства на английски език!
Вижте Всички Ресурси за Учители
*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/есенно-градинарство-от-сю-уай-андерсън
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ