Hodnotné aspekty literárního díla jsou její motivy, symboly a motivy. Součástí společného základu ELA norem je představit a vysvětlit tyto složité pojmy. Nicméně, abstraktní myšlenky jsou často obtížné pro studenty pitvat bez pomoci. Použití scénáře, studenti mohou vizuálně prokázat své porozumění těchto pojmů a hlavní rozbor literárních prvků. Osvědčených postupů, viz náš článek s konkrétními kroky lekce plánu o nastavení učebny a aktivity naučit motivy, symboly a motivy.
Ve třídě, studenti mohou sledovat bohatou symboliku, ke kterému dochází v příbězích bohů.
Fascinující téma skrz řecké mytologie je projevem neřestí, nebo nedostatky, v řeckých bohů a bohyň. To může překvapit mnoho lidí, protože když si myslí, že je ‚Bůh‘, termín je synonymem pro ideální dokonalosti. Avšak bohové starý byli v pokušení lítostí, žárlivost a nevěru, stejně jako jejich lidské protějšky.
Pokušení související téma s hlubokými kořeny v řeckých mýtech. Mnoho příběhů záviset na pokušení, že bůh nebo bohyně musí překonat. Archetypální příklad je Pandořina skříňka. V příběhu, Pandora je dána speciální box, s instrukcemi, aby ji otevřít. Ona je předjet pokušení a vypustí zlo do světa!
Bohové věřili, že každý čin má následky. Dobré akce byly vždy odměněny, zatímco zlé činy požaduje trest. Bohové rád vyhnat nebo věčně trestat lidi, kteří je neuposlechl!
Ačkoli mnoho bohů byly silné a mocné, který disponuje pravomocí nad lidské schopnosti, ale choval stabilní mysl víc než jejich síly. Mnoho řeckých mýtů začlenit téma mozky než Brawn, se protagonisté chytřejší než jejich oponenty k dosažení svých cílů.
Bozi milují válku! V očích Řeků, válka byla součástí jejich existence. Mysleli si, že to byla čest zemřít v boji, a to zbabělci a dezertéři nebyli které mají být poskytnuty řádný pohřeb. Věřili v oko za oko, a že krveprolití zasloužila krveprolití. Mnoho z bohů zapojeni se do záležitostí smrtelníků, a často přiklonit. Souboje byly vyhrál nadživotní válečníků jako Odysseus a Achilles.
Láska v řecké mytologii je často jednostranné a nevrátil, obvykle vede k tragédii a opuštění pro jednu ze zúčastněných stran. Love mezi bohy a lidmi zřídkakdy funguje dobře. Sobecká láska často končí utrpení jednoho nebo obou zúčastněných osob.
Řekové pevně věřil, že život člověka je předurčen, alespoň do určité míry. silně spoléhali na schopnosti bohů změnit osud smrtelného, ačkoli to nemusí být vždy k lepšímu!
Řekové oceňují krásu moc, v obou mužů a žen.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvoření scénáře, který identifikuje opakující se témata v řecké mytologii. Ilustrují instance každé téma a napsat krátký popis pod každou buňku.
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | Potřebuje Zlepšení | |
---|---|---|---|---|
Identifikace téma (y), Symbol (y), a / nebo motiv (y) | Všechna témata jsou správně identifikovány jako důležité opakující témata nebo zprávy v příběhu. Symboly jsou správně označeny jako objekty, které představují něco jiného, na vyšší úrovni v příběhu. Motivy jsou správně označené jako důležité opakujících se prvků, nebo nápady v příběhu. | Většina témata jsou správně označeny, ale jiní jsou chybějící nebo neúplné. Většina symboly jsou správně označeny, ale některé předměty chybí nebo jsou neúplné. Některé motivy jsou správně označeny, ale jiní jsou chybějící nebo neúplné. | Většina témat chybí, neúplné nebo nesprávné. Většina symboly jsou chybějící, neúplné nebo nesprávné. Většina motivy jsou chybějící, neúplné nebo nesprávné. | Žádné motivy, symboly nebo motivy jsou správně označeny. |
Příklady a Popisy | Citace a příklady jsou přesné k tématu (s), symbol (y), a / nebo (e), které jsou označeny motiv. Popisy přesně vysvětlit motiv (y), symbol (y) a / nebo motiv (y) a zdůraznit jejich význam pro příběh. | Většina citace a příklady jsou přesné téma (y) Symbol (y) a / nebo motivy, které jsou identifikovány. Popisy většinou přesně vysvětlit motiv (y), symbol (y) a / nebo motiv (y), a zdůraznit jejich význam pro příběh. | Většina citace a příklady jsou minimální, nesprávný nebo nesouvisí s tématem (s), symbol (y), a / nebo (e), které jsou označeny motiv. Popisy obsahovat nepřesnosti ve svém vysvětlení, nebo ne zdůraznit jejich význam pro příběh. | Příklady a popisy jsou chybí nebo je příliš minimální skóre. |
Vylíčení | Vyobrazení vybrané pro téma (y), symbol (y) a / nebo motivu (ů) jsou přesné k příběhu a odrážejí čas, úsilí, myšlení a péči, pokud jde o umístění a vytvoření scén. | Vyobrazení zvolené pro motiv (y), symbol (y), a / nebo motiv (y) jsou většinou s přesností na příběhu. Odrážejí čas a úsilí do umístění a vytvoření scén. | Vyobrazení zvolené pro motiv (y), symbol (y), a / nebo motiv (y) jsou nepřesné příběhu. Vyobrazení může být spěchal nebo zobrazit minimální úsilí, čas a péči do umístění a vytvoření scén. | Většina vyobrazení chybí příliš mnoho prvků, nebo jsou příliš minimální skóre. Málo času a úsilí bylo uvedeno do umístění a vytvoření scén. |
English Konvence | Existují v pravopisu, gramatiky žádné chyby, ani mechanici po celém scénáři. Všechny psaní části odráží pečlivé korektury a přesnost příběhu. | Existuje několik chyb v hláskování, gramatiku a mechaniky v celém scénáři. Všechny psaní části ukazují přesnost na příběh a nějaké korektury. | Existuje několik chyb v hláskování, gramatiku a mechaniky v celém scénáři. Většina psaní části neodrážejí korektury nebo přesnost do příběhu. | Chyby v hláskování, gramatiku a mechaniky v písemné části scénáře vážně narušit komunikaci. |
Každý řecký bůh a bohyně má svůj vlastní symbol, který je představuje; tyto symboly jsou často předměty, rostliny, zvířata nebo všechny tři. Některé příklady těchto symbolů jsou:
Symboly řeckých bohů a bohyň jsou důležité, protože identifikují, kdo jsou, co představují a jejich moc. Spolu s jejich fyzickými atributy jsou symboly bohů a bohyní tím nejdůležitějším způsobem, jak znázornit, jak zapadají do řecké mytologie.