„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
Mezi nejzákladnější slovníky začínající studenty, které bude muset procvičovat, je jazyk používaný při pozdravování lidí. Jakmile se studenti naučí základní výrazy pro vyslovení „ahoj“, „sbohem“ a „jak se máte“, mohou použít storyboardy k posílení této slovní zásoby. Pro tuto aktivitu nechte studenty vytvořit dva krátké scénáře, ve kterých se lidé pozdraví v neformálním i formálním prostředí .
Poté, co studenti vytvořili scénáře, nechte je prezentovat ve třídě jako prostředek k procvičování ústních jazykových dovedností. Můžete si nechat studenty, aby přišli s vlastními scénáři, nebo jim poskytli několik z čeho vybírat, v závislosti na tom, kolik lešení byste chtěli dát studentům. Pokud chcete, aby se zaměřili pouze na dialog, vytvořte scény (nebo odeberte dialog z příkladu) a nechte studenty, aby bubliny vyplnili.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte dva scénáře, ve kterých procvičujete formální i neformální konverzace ve francouzštině.
Úroveň Stupně 6-12
Stupeň Obtížnosti --- N / A ---
Typ Přiřazení Jednotlivec Nebo Partner
Typ Aktivity: Nápady na Aktivity ve Světových Jazycích
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Appropriate formal and informal greetings | |||
| Appropriate scenarios for each expression | |||
| Correct spelling and accent marks |
Mezi nejzákladnější slovníky začínající studenty, které bude muset procvičovat, je jazyk používaný při pozdravování lidí. Jakmile se studenti naučí základní výrazy pro vyslovení „ahoj“, „sbohem“ a „jak se máte“, mohou použít storyboardy k posílení této slovní zásoby. Pro tuto aktivitu nechte studenty vytvořit dva krátké scénáře, ve kterých se lidé pozdraví v neformálním i formálním prostředí .
Poté, co studenti vytvořili scénáře, nechte je prezentovat ve třídě jako prostředek k procvičování ústních jazykových dovedností. Můžete si nechat studenty, aby přišli s vlastními scénáři, nebo jim poskytli několik z čeho vybírat, v závislosti na tom, kolik lešení byste chtěli dát studentům. Pokud chcete, aby se zaměřili pouze na dialog, vytvořte scény (nebo odeberte dialog z příkladu) a nechte studenty, aby bubliny vyplnili.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte dva scénáře, ve kterých procvičujete formální i neformální konverzace ve francouzštině.
Úroveň Stupně 6-12
Stupeň Obtížnosti --- N / A ---
Typ Přiřazení Jednotlivec Nebo Partner
Typ Aktivity: Nápady na Aktivity ve Světových Jazycích
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Appropriate formal and informal greetings | |||
| Appropriate scenarios for each expression | |||
| Correct spelling and accent marks |
Zapojujte studenty tím, že proměníte procvičování ve hru! Interaktivní aktivity pomáhají upevnit novou slovní zásobu a udržují vysokou energii, zatímco budují důvěru ve mluvení.
Sbírejte předměty jako klobouky, jmenovky a malé tabulky s francouzskými pozdravy. Vizuální rekvizity usnadňují studentům zapamatování frází a přidávají do hry vzrušení.
Organizujte třídu tak, aby měl každý šanci se zapojit. Menší skupiny zajistí studentům větší pohodlí a více příležitostí ke mluvení.
Dejte každé skupině prostředí—například kavárnu, školu nebo park—a styl (formální nebo neformální). Hraní rolí podporuje kreativitu a upevňuje rozdíly mezi pozdravy.
Pozvěte skupiny, aby představily své pozdravy, a poté nechte spolužáky sdílet pozitivní zpětnou vazbu. Zpětná vazba od spolužáků zvyšuje sebedůvěru a zdůrazňuje efektivní komunikaci.
Jednoduché francouzské pozdravy pro začátečníky zahrnují Bonjour (Dobrý den), Salut (Ahoj), Au revoir (Na shledanou), Comment ça va? (Jak se máš?) a Ça va bien (Mám se dobře). Tyto jsou skvělé výchozí body pro hodiny francouzštiny pro K–12.
Pro výuku formálních a neformálních francouzských pozdravů nechte studenty vytvořit krátké dialogy nebo storyboardy ukazující obě situace. Povzbuzujte je, aby používali Bonjour pro formální a Salut pro neformální prostředí a vedli je k použití vhodných otázek a rozloučení.
Rychlá aktivita spočívá v hraní rolí nebo vytváření storyboardů scénářů pozdravů, při nichž se procvičují jak formální, tak neformální konverzace pomocí základních francouzských frází. Představení těchto scénářů ve třídě rozvíjí slovní zásobu i důvěru v mluvení.
Je to důležité, protože francouzsky mluvící používají různé pozdravy podle kontextu a vztahu. Učení obou pomáhá studentům vhodně komunikovat v reálných situacích a pochopit kulturní normy.
Formální příklad: Bonjour, comment allez-vous? Très bien, merci. Au revoir.
Neformální příklad: Salut! Ça va? Ça va bien, a ty? Ahoj!
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy