https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/červený-odznak-odvahy-stephen-crane/motiv-motivu-symbolů
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!

Přehled Aktivity


Témata, symboly a motivy ožívají, když používáte scénář. V této aktivitě studenti identifikují témata a symboly z románu a podporují jejich volby s detaily z textu.


Červený odznak motivů odvahy hledat a diskutovat

Vykoupení

Zatímco Henry prchá ze své první bitvy, protože se obával, že by mohl, najde vykoupení tím, že se znovu připojí k pluku a bude bojovat následující den poměrně odvážně. Pak se stane barevným nositelem a pomáhá Unijním jednotkám vést obvinění proti konfederátům, kteří se schovávají za plot. Zatímco Henry je překonán viny při jeho opuštění svých kamarádů, najde způsob, jak vyřešit svou chybu tím, že se znovu vrátí a bojuje.


Definování mužství

Henry je přesvědčen, že jediný způsob, jak se ukázat jako muž, je vstoupit do armády a bojovat úspěšně v bitvě. Když selže, má pocit, že nejen své soudruhy neuspěl, ale on sám se nezdařil jako muž. Cítí, že jediný způsob, jak zachovat podobu jeho mužství, je skrýt jeho tajemství. Poté, co bojuje se svým plukem a stane se barevným nositelem, si sám myslí, že už nebude čelit nebezpečí. Pro něj Henry věří, že se nakonec stal mužem.


Povinnost a čest

Henry se dlouhou dobu držel zpátky, ale nakonec byl nucen cítit povinnost připojit se k armádě a pomoci bojujícím silám. Věří, že jeho služba ho podnítí čestným a smysluplným mužstvím, a to navzdory tomu, že jeho matka nemá pocit z války. Když Henry neplní povinnosti vojáka, má pocit, že zneuctil nejen sebe, ale celý jeho pluk.


Překonání Strachu

První část románu se zabývá Henryho zájmem o jeho strach z opuštění svého pluku, když konečně vidí skutečné boje. Přeje si, aby mohl sdílet tento strach a být utěšeni jinými, ale nikdo se zdá, že nerozumí závažnosti jeho obav nebo ví, jak mu pomoct. Henryho nejhorší strach se splní, ale je schopen překonat to v dalších bitvách, které ho osvobodí.



Červený odznak odvahy motivy a symboly hledat a diskutovat

Barvy

Crane opakovaně odkazuje na barvy červené, modré, šedé, žluté a černé v románu. Červená je obvykle odkazem na válku, která představuje krev, která se rozlévá v bitvě. Modrá se používá k odbarvení barvy kouře, popisu řady Union uniformy a vedle krvavých bitev s zářící modrou oblohou. Šedá se odráží jak v dýmu, tak v uniformě Confederate. Žlutá je slunce zářící temnotou a barva čestných vzpomínek na Henryho. Černá je ve vášní mužů, přísahy důstojníků a sád vojenských tváří.


Vlajka

Vlajka je majákem, který každá strana hledá, když jsou v boji dezorientováni. Dokud vlajka mává, vojáci vědí, že bitva je stále bojována. Často je vlajka podobná samotnému vojákovi, který se potýká s kouřem a zbraněmi. Pro Henryho, který se stane barevným nositelem, stává se jeho symbolem vykoupení za jeho zbabělost před den předtím.


Voják v lese

Poté, co Henry opustí svůj pluk, putuje do lesa. Přichází do čistírny, kde najde pohled, který ho děsí: je to mrtvola mrtvého vojáka, pravděpodobně tam po celé týdny. Zdá se, že jeho oči přivádějí Henryho, a když uteče, má pocit, že mrtvola za ním vykřikne. V mrtvolu vidí své nejhorší obavy.

Příroda

Zdá se, že samotné lesy jsou v románu charakter. Lesy jsou neustále popsány jako mluvení nebo bzučení na Henryho, když prochází skrze ně. Příroda je jak Henryho nepřítele, tak i jeho přítel, když používá lesy ke skrytí, nebo cítí, že je zrazen jeho zvuky. Henry vidí přírodu jako náboženství míru, jediná věc, která má smysl uprostřed chaosu a krveprolití bitvy.



Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Pokyny pro studenty

Vytvořte scénář, který identifikuje opakující se témata v Červeném odznaku odvahy . Zobrazte příklady jednotlivých témat a pod každou buňku napište stručný popis.


  1. Klepněte na tlačítko "Použít tuto šablonu" z přiřazení.
  2. Určete téma (y) z Červeného odznaku odvahy, který chcete zahrnout a nahradit text "Téma 1".
  3. Vytvořte obrázek pro příklady, které představují toto téma.
  4. Napište popis každého z příkladů.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Motivy, symboly a motivy (stupně 9-12)
Vytvoření scénáře, který identifikuje opakující se motivy, symboly a / nebo motivy v příběhu. Ilustrují příklady každého a napsat krátký popis, který vysvětluje na příkladu jeho význam.
Dovedný Rozvíjejících Začátek Potřebuje Zlepšení
Identifikace téma (y), Symbol (y), a / nebo motiv (y)
Všechna témata jsou správně identifikovány jako důležité opakující témata nebo zprávy v příběhu. Symboly jsou správně označeny jako objekty, které představují něco jiného, ​​na vyšší úrovni v příběhu. Motivy jsou správně označené jako důležité opakujících se prvků, nebo nápady v příběhu.
Většina témata jsou správně označeny, ale jiní jsou chybějící nebo neúplné. Většina symboly jsou správně označeny, ale některé předměty chybí nebo jsou neúplné. Některé motivy jsou správně označeny, ale jiní jsou chybějící nebo neúplné.
Většina témat chybí, neúplné nebo nesprávné. Většina symboly jsou chybějící, neúplné nebo nesprávné. Většina motivy jsou chybějící, neúplné nebo nesprávné.
Žádné motivy, symboly nebo motivy jsou správně označeny.
Příklady a Popisy
Citace a příklady jsou přesné k tématu (s), symbol (y), a / nebo (e), které jsou označeny motiv. Popisy přesně vysvětlit motiv (y), symbol (y) a / nebo motiv (y) a zdůraznit jejich význam pro příběh.
Většina citace a příklady jsou přesné téma (y) Symbol (y) a / nebo motivy, které jsou identifikovány. Popisy většinou přesně vysvětlit motiv (y), symbol (y) a / nebo motiv (y), a zdůraznit jejich význam pro příběh.
Většina citace a příklady jsou minimální, nesprávný nebo nesouvisí s tématem (s), symbol (y), a / nebo (e), které jsou označeny motiv. Popisy obsahovat nepřesnosti ve svém vysvětlení, nebo ne zdůraznit jejich význam pro příběh.
Příklady a popisy jsou chybí nebo je příliš minimální skóre.
Vylíčení
Vyobrazení vybrané pro téma (y), symbol (y) a / nebo motivu (ů) jsou přesné k příběhu a odrážejí čas, úsilí, myšlení a péči, pokud jde o umístění a vytvoření scén.
Vyobrazení zvolené pro motiv (y), symbol (y), a / nebo motiv (y) jsou většinou s přesností na příběhu. Odrážejí čas a úsilí do umístění a vytvoření scén.
Vyobrazení zvolené pro motiv (y), symbol (y), a / nebo motiv (y) jsou nepřesné příběhu. Vyobrazení může být spěchal nebo zobrazit minimální úsilí, čas a péči do umístění a vytvoření scén.
Většina vyobrazení chybí příliš mnoho prvků, nebo jsou příliš minimální skóre. Málo času a úsilí bylo uvedeno do umístění a vytvoření scén.
English Konvence
Existují v pravopisu, gramatiky žádné chyby, ani mechanici po celém scénáři. Všechny psaní části odráží pečlivé korektury a přesnost příběhu.
Existuje několik chyb v hláskování, gramatiku a mechaniky v celém scénáři. Všechny psaní části ukazují přesnost na příběh a nějaké korektury.
Existuje několik chyb v hláskování, gramatiku a mechaniky v celém scénáři. Většina psaní části neodrážejí korektury nebo přesnost do příběhu.
Chyby v hláskování, gramatiku a mechaniky v písemné části scénáře vážně narušit komunikaci.





*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/červený-odznak-odvahy-stephen-crane/motiv-motivu-symbolů
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA