Španělská Komparativní Adjektivní Praxe

Zatímco srovnávací tvrzení ve španělštině jsou strukturou velmi podobná anglickým, studenti obvykle vyžadují určité opakování aplikace, než se s tím budou cítit dobře. Jakmile se studenti naučí základní vzorec pro srovnávací výroky, využijí tuto aktivitu k vytvoření T grafu porovnávajícího dvě věci v řadě. Jeden sloupec může být nazván „více ___ než“ ve španělštině, zatímco druhý je nazván „méně ___ než“.

Toto cvičení také pomůže studentům posílit zvyk kontroly jejich adjektivní dohody, protože při přepínání jejich vět kolem „méně ___ než“, může být nutné změnit adjektivum, aby souhlasilo s tím, co je nyní uvedeno ve větě jako první.

Pokud studenti praktikují španělská srovnání poprvé, možná budete chtít, aby začali používat pouze přídavná jména. Jak postupují, můžete nechat studenty používat výjimky a / nebo nová přídavná jména, která sami zkoumají. Studenti by se měli bavit s jejich výroky a ilustračními buňkami! Měli by vyplnit alespoň 3-4 řádky příkladů.

Pokyny pro studenty

Vytvořte T graf porovnávající „více než“ a „méně než“ ve španělštině, pomocí srovnávacích přídavných jmen

1. Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
2. Název prvního sloupce „méně než“ a druhý „více než“.
3. Do popisných polí napište srovnávací větu pro každou věc, kterou porovnáváte.
4. Ilustrujte každou větu pomocí vhodných scén, postav a položek.
5. Uložte a odešlete svůj scénář.