„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
Zahájení jednotky nebo lekce s klíčovou slovní zásobou, kterou studenti uvidí ve svých čteních nebo prezentacích, pomáhá při celkovém porozumění a uchování. V této aktivitě studenti vytvoří scénář, který definuje a ilustruje klíčovou slovní zásobu související s Calico Girl od Jerdine Nolen.
Studenti si prohlédnou pojmy a definice a použijí diskusi celé třídy nebo malé skupiny k prokázání porozumění každému významu. To lze provést na začátku každé kapitoly, aby si studenti mohli prohlédnout, co budou číst, nebo se učitelé mohli rozhodnout, že to udělají na konci kapitoly jako hodnocení. Když studenti definují a ilustrují každý semestr, osvojí si jeho aplikaci a ponechají si jej jako součást své lexiky.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte vizuální nástěnku slovní zásoby, která definuje a ilustruje novou slovní zásobu z Calico Girl .
Pokyny pro studenty:
Požadavky: Musí mít 3 termíny, správné definice a vhodné ilustrace, které prokazují, že rozumíte slovům.
Úroveň Stupně 4-6
Stupeň Obtížnosti 2 (zesílení / vyvíjení)
Typ Přiřazení Individuální
Typ Aktivity: Vizuální Slovíček Boards
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Definice | Definice je správná. | Definice je částečně správná. | Definice je nesprávná. |
| Vizualizace | Buňky scénáře jasně ilustrují význam slov ve slovní zásobě. | Buňky scénáře se vztahují k významu slov ve slovní zásobě, ale je obtížné jim porozumět. | Buňky scénáře se jasně nevztahují k významu slov ve slovní zásobě. |
Zahájení jednotky nebo lekce s klíčovou slovní zásobou, kterou studenti uvidí ve svých čteních nebo prezentacích, pomáhá při celkovém porozumění a uchování. V této aktivitě studenti vytvoří scénář, který definuje a ilustruje klíčovou slovní zásobu související s Calico Girl od Jerdine Nolen.
Studenti si prohlédnou pojmy a definice a použijí diskusi celé třídy nebo malé skupiny k prokázání porozumění každému významu. To lze provést na začátku každé kapitoly, aby si studenti mohli prohlédnout, co budou číst, nebo se učitelé mohli rozhodnout, že to udělají na konci kapitoly jako hodnocení. Když studenti definují a ilustrují každý semestr, osvojí si jeho aplikaci a ponechají si jej jako součást své lexiky.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte vizuální nástěnku slovní zásoby, která definuje a ilustruje novou slovní zásobu z Calico Girl .
Pokyny pro studenty:
Požadavky: Musí mít 3 termíny, správné definice a vhodné ilustrace, které prokazují, že rozumíte slovům.
Úroveň Stupně 4-6
Stupeň Obtížnosti 2 (zesílení / vyvíjení)
Typ Přiřazení Individuální
Typ Aktivity: Vizuální Slovíček Boards
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Definice | Definice je správná. | Definice je částečně správná. | Definice je nesprávná. |
| Vizualizace | Buňky scénáře jasně ilustrují význam slov ve slovní zásobě. | Buňky scénáře se vztahují k významu slov ve slovní zásobě, ale je obtížné jim porozumět. | Buňky scénáře se jasně nevztahují k významu slov ve slovní zásobě. |
Zapojte studenty do interaktivních her s použitím Calico Girl slovní zásoby pro posílení učení a zpestření opakovacích sezení. Hry jako slovní bingo, pantomima nebo přiřazování karet pomáhají studentům procvičovat a pamatovat si slova v živém, spolupracujícím prostředí.
Vyberte základní slova z každé kapitoly, která podpoří porozumění a navazují na témata příběhu. Zaměřte se na termíny, které studenti pravděpodobně uvidí znovu při budoucím čtení nebo diskuzích.
Ukažte význam každého slovního termínu pomocí reálných příkladů, vět nebo analogií. Modelování pomáhá studentům spojit nová slova s jejich zkušenostmi a buduje jejich důvěru v samostatné používání.
Podporujte studenty v debatách o slovní zásobě ve dvojicích nebo malých skupinách. Toto podporuje peer teaching a umožňuje studentům objasnit porozumění před tím, než vytvoří své ilustrace.
Používejte rychlé kontroly, jako jsou odchodové lístky nebo podněty k nakreslení, abyste zjistili, zda studenti mohou používat a vysvětlovat slovní zásobu v nových kontextech. Kreativní hodnocení udrží studenty zapojené a pomůže vám sledovat pokrok.
Vizuální slovníková tabule pro Calico Girl je aktivita, při které studenti definují a ilustrují klíčové termíny z románu. Pomáhá studentům prohloubit porozumění tím, že spojuje definice s obrázky, což činí slovní zásobu zapamatovatelnější.
Pro pomoc studentům s ilustrováním a definováním slovní zásoby z Calico Girl, představte termíny před nebo po čtení kapitoly, společně diskutujte definice a povzbuzujte studenty, aby vytvářeli storyboardy s obrázky znázorňujícími význam každého slova.
Příklady klíčové slovní zásoby zahrnují: chování, tafta, oběť, Jižní konfederace, svobodný, odtržení, pašování a Fort Monroe. Tyto termíny pomáhají studentům pochopit historický kontext a témata příběhu.
Ilustrace slovní zásoby podporuje porozumění studentů zapojením více smyslů. Kreslení scén nebo předmětů souvisejících s novými slovy pomáhá studentům zapamatovat si definice a aplikovat je v kontextu, což zlepšuje dlouhodobou retenci.
Snadná metoda hodnocení je, když studenti vytvoří vizuální slovníkové tabule na konci každé kapitoly. Přezkoumejte jejich definice a ilustrace, abyste ověřili přesnost a hloubku porozumění.
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy