5 W Holocaustu

5 Ws jsou výkonným a jednoduchým způsobem, jak studenti získat přehled o tématu a lépe zlepšit jejich porozumění. Vytvořením mapy pavouka nebo narativního scénáře, který předvádí 5W, mohou studenti demonstrovat své znalosti pomocí stručných popisů a vizuálních scén. Poskytnutí vizuálu u každé kategorie pomáhá studentům lépe porozumět a zapamatovat si podrobnosti a důležitost tématu.

Když se studenti učí o tom, kdo, co, kdy, kde a proč holocaustu , mohou studenti potřebovat učitele, aby jim poskytli různé zdroje. Využití různých zdrojů, jako jsou primární zdroje, videa, čtení z učebnic, encyklopedií a literatury, může studentům pomoci získat přesný a úplný obraz o daném časovém období. Studenti mohou používat grafické organizéry s mezerami pro 5W a zapisovat si poznámky při čtení nebo sledování.

Poté, co se studenti seznámí s holocaustem , vytvoří mapu pavouků, která vysvětlí 5W o tomto komplexním tématu . Vytvoří scény a krátký popis k zodpovězení následujících otázek o holocaustu: Co byl holocaust? Kdy došlo k holocaustu? Koho se to dotklo? Kde se to stalo? Proč se to stalo a / nebo proč to tak dlouho pokračovalo?

Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořit mapu pavouků, která odpovídá na následující otázky týkající se holocaustu: Co byl holocaust? Kdy došlo k holocaustu? Koho se to dotklo? Kde se to stalo? Proč se to stalo? a / nebo Proč to tak dlouho pokračovalo?

Pokyny pro studenty:

1. Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
2. Do polí s popisem napište stručné prohlášení, které odpoví na otázku.
3. Vytvořte obrázek pro každou buňku pomocí vhodných scén, postav a položek, které ilustrují vaši odpověď.
4. Uložte a odešlete svůj scénář.