Common Sense slovní zásoby Lekce plán

Tuto aktivitu lze použít při čtení Common Sense , protože bude vyžadovat, aby studenti definovali slovo, které Paine používá, s čím nemusí být obeznámeni. Aby studenti pochopili Painovy argumenty, je nezbytné, aby rozuměli slovní zásobě, kterou používá. Studenti vytvoří seznam termínů, s nimiž nejsou seznámeni, když čtou, a vytvoří mřížku scénáře, která bude zahrnovat kontext termínu z pasáže, definici pojmu a reprezentaci toho, co tento termín znamená nebo jak to je použitý.

Rozšířená aktivita

V případě rozšířené aktivity by si studenti měli vzít každý termín slovní zásoby a vytvořit si moderní reprezentaci každého semestru. V závislosti na preferenci učitele může rozšířená aktivita odrážet moderní problémy ve společnosti nebo odkazy na populární kulturu.

Pokyny pro studenty

Vytvořte scénář definující a ilustrující novou slovní zásobu a terminologii ze selského rozumu .

1. Klikněte na "Start Assignment".
2. V prvním sloupci identifikujte slovo a definici.
3. Ve druhém sloupci zvýrazněte citát, ve kterém je slovo použito.
4. Ve třetím sloupci si představte termín.
5. Vytvořte ilustraci pro každou buňku pomocí vhodných scén, položek a postav.