Storyboard That : Lekce perspektiv "Mango Street"
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/dům-na-mango-street-sandra-cisneros/perspektivní
Dům na Mango Street - Point of View
Více možností
Přehled Plánu Lekce
Šablona a Pokyny pro Třídu
Studentská Rubrika
Přehled Plánu Lekce Accordion Arrow

Přehled Plánu Lekce


Každý člověk a postava má svůj vlastní názor, a většina lidí má více než jeden. V tomto příkladu je ukázán Esperanza se třemi samostatnými hledisek: žena, mladý a hispánských.


V knize, Esperanza trvá několik různých pohledů. Jedním z nich je, že mladé dívky. Cítí, že muži jsou více nárok, silnější a mají jednodušší a lepší život. Použití rozvržení sítě, ukazují nejméně tři úhly pohledu z knihy. Nemusí to být z Esperanza úhlu pohledu; existuje celá řada postav skic. Například: Esperanza matka mluví o tom, jak se někdy cítí, že promarnil svůj výtvarný talent.


Dívka

Esperanza je hispánští dívka. Cítí se jakoby dívky se rodí stále krátký konec tyče. Často mluví o tom, jak lidé mají jednodušší.


hispánský

Z jejího názvu, aby potraviny Jí, ke způsobu, jakým Hispánské muži najdou své manželky, Esperanza je jistý, že její život se liší od těch, kteří jsou bílé.


Mladý

Být mladý, Esperanza nemá pocit, že má velkou kontrolu nad věcmi. Touží být starší a na starosti svého vlastního života.



Šablona a Pokyny pro Třídu Accordion Arrow

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Pokyny pro studenty

Vytvořte scénář zobrazující postavy různých pohledů v Domě na ulici Mango .

  1. Identifikujte tři různé pohledy na charakter.
  2. Popište perspektivu.
  3. Znázorněte každou perspektivu vhodnými znaky, scénami a položkami.
  4. Uložte a odešlete svůj scénář.
Mřížka 1x3
Více možností

Odkaz na Plán Lekce

Úroveň Stupně 6-8

Stupeň Obtížnosti 2 (zesílení / vyvíjení)

Typ Přiřazení Individuální, Partner Nebo Skupina

Typ Aktivity: Porozumění Úhlu Pohledu vs. Perspektiva v Literatuře


Studentská Rubrika Accordion Arrow

Studentská Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Úhly Pohledu v Románu
Identifikujte úhel pohledu v románu: Pohled první osoby. První osoba je, když „já“ vyprávím příběh. Postava je v příběhu a přímo vypráví své zážitky. Pohled druhé osoby. Příběh je vyprávěn „tobě“. Toto POV není v beletrii běžné, ale přesto je dobré vědět (v literatuře faktu je běžné). Pohled třetí osoby, omezený. Příběh je o „on“ nebo „ona“. Toto je nejčastější úhel pohledu v komerční fikci. Vypravěč je mimo příběh a vypráví zážitky postavy. Pohled třetí osoby, vševědoucí. Příběh je stále o „on“ nebo „ona“, ale vypravěč má plný přístup k myšlenkám a zkušenostem všech postav příběhu. Vytvořte scénář, který identifikuje každý úhel pohledu a popíše každý pomocí písemného vysvětlení a ilustrace.
Dovedný
25 Points 		Vznikající
19 Points 		Začátek
13 Points
Identifikujte Úhly Pohledu
Student správně identifikoval všechny názory, které autor v románu použil.
Student identifikoval většinu úhlů pohledu.
Student nezjistil správný úhel pohledu,
Písemná Vysvětlení
Textové popisy jasně vysvětlují úhly pohledu použité v románu a popisují rozdíly v jejich perspektivách.
Textové popisy vysvětlují úhly pohledu, ale nemusí být jasné.
Textové popisy přesně nepopisují úhly pohledu.
Obrázky Scénáře
Ilustrace zobrazují scény jasně spojené s popsaným úhlem pohledu a perspektivou a používají vizuální prvky k zobrazení rozdílu mezi perspektivami.
Ilustrace zobrazují scény spojené s popsaným úhlem pohledu a perspektivou, ale mohou být zjednodušené nebo postrádající detaily.
Scény jasně nepopisují hlediska použitá v románu.
Úsilí a Úpravy
Práce je kompletní, důkladná a úhledná. Pravopis a gramatika jsou správné.
O většinu částí scénáře se alespoň pokusili a práce je reprezentativní. Text obsahuje některé pravopisné a/nebo gramatické chyby.
Storyboard je nedokončený a/nebo neuspořádaný. Text obsahuje mnoho pravopisných a/nebo gramatických chyb.


Přehled Plánu Lekce


Každý člověk a postava má svůj vlastní názor, a většina lidí má více než jeden. V tomto příkladu je ukázán Esperanza se třemi samostatnými hledisek: žena, mladý a hispánských.


V knize, Esperanza trvá několik různých pohledů. Jedním z nich je, že mladé dívky. Cítí, že muži jsou více nárok, silnější a mají jednodušší a lepší život. Použití rozvržení sítě, ukazují nejméně tři úhly pohledu z knihy. Nemusí to být z Esperanza úhlu pohledu; existuje celá řada postav skic. Například: Esperanza matka mluví o tom, jak se někdy cítí, že promarnil svůj výtvarný talent.


Dívka

Esperanza je hispánští dívka. Cítí se jakoby dívky se rodí stále krátký konec tyče. Často mluví o tom, jak lidé mají jednodušší.


hispánský

Z jejího názvu, aby potraviny Jí, ke způsobu, jakým Hispánské muži najdou své manželky, Esperanza je jistý, že její život se liší od těch, kteří jsou bílé.


Mladý

Být mladý, Esperanza nemá pocit, že má velkou kontrolu nad věcmi. Touží být starší a na starosti svého vlastního života.



Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Pokyny pro studenty

Vytvořte scénář zobrazující postavy různých pohledů v Domě na ulici Mango .

  1. Identifikujte tři různé pohledy na charakter.
  2. Popište perspektivu.
  3. Znázorněte každou perspektivu vhodnými znaky, scénami a položkami.
  4. Uložte a odešlete svůj scénář.
Mřížka 1x3
Více možností

Odkaz na Plán Lekce

Úroveň Stupně 6-8

Stupeň Obtížnosti 2 (zesílení / vyvíjení)

Typ Přiřazení Individuální, Partner Nebo Skupina

Typ Aktivity: Porozumění Úhlu Pohledu vs. Perspektiva v Literatuře


Studentská Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Úhly Pohledu v Románu
Identifikujte úhel pohledu v románu: Pohled první osoby. První osoba je, když „já“ vyprávím příběh. Postava je v příběhu a přímo vypráví své zážitky. Pohled druhé osoby. Příběh je vyprávěn „tobě“. Toto POV není v beletrii běžné, ale přesto je dobré vědět (v literatuře faktu je běžné). Pohled třetí osoby, omezený. Příběh je o „on“ nebo „ona“. Toto je nejčastější úhel pohledu v komerční fikci. Vypravěč je mimo příběh a vypráví zážitky postavy. Pohled třetí osoby, vševědoucí. Příběh je stále o „on“ nebo „ona“, ale vypravěč má plný přístup k myšlenkám a zkušenostem všech postav příběhu. Vytvořte scénář, který identifikuje každý úhel pohledu a popíše každý pomocí písemného vysvětlení a ilustrace.
Dovedný
25 Points 		Vznikající
19 Points 		Začátek
13 Points
Identifikujte Úhly Pohledu
Student správně identifikoval všechny názory, které autor v románu použil.
Student identifikoval většinu úhlů pohledu.
Student nezjistil správný úhel pohledu,
Písemná Vysvětlení
Textové popisy jasně vysvětlují úhly pohledu použité v románu a popisují rozdíly v jejich perspektivách.
Textové popisy vysvětlují úhly pohledu, ale nemusí být jasné.
Textové popisy přesně nepopisují úhly pohledu.
Obrázky Scénáře
Ilustrace zobrazují scény jasně spojené s popsaným úhlem pohledu a perspektivou a používají vizuální prvky k zobrazení rozdílu mezi perspektivami.
Ilustrace zobrazují scény spojené s popsaným úhlem pohledu a perspektivou, ale mohou být zjednodušené nebo postrádající detaily.
Scény jasně nepopisují hlediska použitá v románu.
Úsilí a Úpravy
Práce je kompletní, důkladná a úhledná. Pravopis a gramatika jsou správné.
O většinu částí scénáře se alespoň pokusili a práce je reprezentativní. Text obsahuje některé pravopisné a/nebo gramatické chyby.
Storyboard je nedokončený a/nebo neuspořádaný. Text obsahuje mnoho pravopisných a/nebo gramatických chyb.


Jak na perspektivu v Domě na Mango Street

1

Naplánujte Třídu Diskusi o Perspektivách Postav

Pozvěte studenty, aby sdíleli své myšlenky na to, jak různé postavy vidí svět. Povzbuzujte uctivé poslouchání a navazujte spojení mezi pohledy postav a vlastními zkušenostmi studentů.

2

Přiveďte Studenty k Identifikaci Textových Důkazů

Požádejte studenty, aby našli konkrétní citáty nebo okamžiky v textu, které odhalují perspektivu postavy. Zvýraznění přímých důkazů rozvíjí analytické čtení.

3

Usnadněte Aktivity Mapování Perspektiv

Nechte studenty vytvořit vizuální mapu nebo graf, který ukazuje perspektivy několika postav. Použijte barvy, symboly nebo obrázky pro reprezentaci různých pohledů a emocí, což pomůže k jasnějšímu porozumění.

4

Podpořte Kreativní Vyjádření Psaním

Zeptejte se studentů, aby napsali deník nebo dopis z pohledu postavy. Podpora empatie a tvořivého myšlení pomáhá prohloubit zapojení do textu.

Často kladené otázky o Perspektivě v domě na Mango Street

Jaké různé pohledy jsou zobrazeny v Dům na Mango Street?

Dům na Mango Street zkoumá více perspektiv, především prostřednictvím Esperanzě jako mladé hispánské dívky. Kniha zdůrazňuje, jak pohlaví, věk a kulturní zázemí utvářejí pohled každé postavy na svět.

Jak mohu naučit pohled na věc pomocí Dům na Mango Street?

Použijte mřížkový rozvrh nebo storyboard, který studentům pomůže identifikovat a porovnat tři odlišné perspektivy z knihy, popisujíc každou a ilustrujíc scénami nebo chováním postav.

Příklad pohledu postavy v Dům na Mango Street?

Esperanzina matka přemýšlí o tom, že promarnila svůj umělecký talent, což nabízí vhled do dospělých lítostí a snů spolu s mladistkým pohledem Esperanzy.

Proč je pohled důležitý v Dům na Mango Street?

Pohled je klíčový, protože pomáhá čtenářům pochopit, jak zkušenosti, původ a identita postav ovlivňují jejich myšlenky a činy, čímž vytváří bohatší vyprávění.

Jaké aktivity pomáhají studentům zkoumat pohledy postav v literatuře?

Účinné aktivity zahrnují storyboarding, skupinové diskuse a srovnávání pohledů postav pomocí diagramů nebo ilustrací, což prohlubuje pochopení pohledu na věc.




Zobrazit Všechny Zdroje pro Učitele

Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“
–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."
– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."
– Učitel třetí třídy
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/dům-na-mango-street-sandra-cisneros/perspektivní
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA