Přehled Plánu Lekce
Další skvělý způsob, jak zapojit své studenty je prostřednictvím vytvoření storyboardy, které zkoumají tón, Word Choice, snímky, Style a motivu. Tato činnost se označuje zkratkou „ TWIST “. V kroucení, studenti se zaměřují na určitý bod nebo několik stránek, podívat se hlouběji na významu autora.
Používání výňatek z Deklarace nezávislosti, studenti mohou popsat, vysvětlit a diskutovat o tom, co je účelem tohoto dokumentu je při analýze Jeffersona hlas.
Ani jsme se chtěl v pozorností k našim britským bratřím. Jsme varovali čas od času pokusů o jejich zákonodárce rozšířit nás nespravedlivou jurisdikcí. My jsme jim připomínal okolnosti zde naší emigrace a vypořádání. Máme apeloval na jejich spravedlnosti a šlechetnosti a my jsme vykouzlil je při poutech našeho společného příbuzenství, aby odmítli tyto neoprávněné zásahy, které by nevyhnutelně přeruší své spojení a korespondence. I oni byli hluší k hlasu spravedlnosti a pokrevenství. Musíme se tedy smířit s nutností, který odsuzuje naše oddělení a držet je, jak držíme zbytek lidstva, nepřátelé ve válce, v mírových přáteli.
TWIST Příklad vyhlášení nezávislosti
| T |
TÓN | Jeffersonův tón při vysvětlování, že odvolání provedené na britských občanů se nepodařilo, i to je otevřeně, autoritativní a upřímný. |
|---|---|---|
| W |
WORD CHOICE | varovala, připomněl, apeloval, vyvolal, neslyšící, nepřátelé |
| já |
obraznost | „I oni byli hluší k hlasu spravedlnosti a příbuznosti.“ |
| S |
STYL | Přístup Jeffersonova k těmto mnoha odvolání k britským bratřím je logické. On popisuje jednotlivé kroky kolonisté přijaly, a pak skončí s tím, jak mají britští občané obrátili zády k kolonistům. |
| T |
TÉMA | Tato pasáž zdůrazňuje, že kolonisté nejenže bylo upuštěno od svého krále, ale svými kolegy anglických občanů. Průchod ukazuje smysl kolonistů z opuštění, a pak své rozhodnutí: buď jste s námi, nebo proti nám. |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Provést analýzu kroucením výběr z Deklarace nezávislosti. Nezapomeňte, že TWIST znamená Tone, Word Choice, Imagery, styl, téma.
- Klikněte na „Použít tuto šablonu“ od zadání.
- Zvolit libovolnou kombinaci scén, postav, předmětů a textu aby byl zastoupen každý písmeno TWIST.
- Napsat pár vět popisující význam nebo význam obrazů.
- Dokončit obrazy, upravit a korektury svou práci.
- Uložit a odeslat scénáře k přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Studentská Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 27 Points | Začátek 22 Points | Zkus to Znovu 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Analýza TWIST | Každý aspekt TWIST je důkladně a promyšleně analyzovány. Tón (y) je / jsou správně označeny a vysvětleny a jsou podporovány důkazy. Výběr slov používá zdravý vzorek slov z výpisu, které jsou načteny s konotací, asociacemi nebo emocionální dopad. Zvolené obrazy upozorní na smyslové vjemy vytvořené spisovatelem a ukazuje postoj autora nebo vyvolává určitou reakci ze čtečky. Autorova stylu je diskutována z hlediska obrazného jazyka, pohledu literárních technik, interpunkce, atd Téma určená reportáže smyslu průchodu a nabízí možnost nahlédnout, a to je podporováno důkazy z textu. | Většina aspektů TWIST jsou pečlivě a promyšleně analyzovány. V diskusi o aspekty, může student zapomněli klíčový důkaz, nebo mohou být jasné, ve své analýze. Student prokazuje základní znalosti o každé z částí zkratkou, ale může jich netýká zcela na vybrané pasáže. | Většina aspektů TWIST jsou opatřeny základním důkazech a citacemi z chodby. Student může být schopen správně identifikovat prvky, ale není možné je zcela vysvětlit ani prozrazovat vhled. Diskuse je primitivní a / nebo se může zdát spěchal. | Některé aspekty TWIST chybí nebo jsou příliš omezená na skóre, nebo většinu aspektů TWIST jsou nesprávné. Student dělá žádný pokus odhalit vhled do své analýzy. |
| Vyobrazení | Vyobrazení každého aspektu TWIST jsou přesné k průchodu, nebo poskytují zajímavý, kreativní, nebo zasvěcené vizuální interpretaci prvku v průchodu. Je zřejmé, že student strávil spoustu času, kreativity a úsilí do pečlivě tvorbě každého uměleckého ztvárnění. | Většina vyobrazení každého aspektu TWIST jsou přesné k průchodu, nebo poskytují zajímavý, kreativní, nebo zasvěcené vizuální interpretaci prvku v průchodu. Je zřejmé, že student zůstal na úkolu a dát čas a úsilí do tvorbě každého uměleckého ztvárnění. | Většina vyobrazení každého aspektu TWIST jsou přesné k průchodu, ale jsou minimální. Mohou existovat určité nepřesnosti či důkaz toho, že student odchýlili od úkolu. Student nemusí mít věnována dostatečná pozornost k detailu v tvorbě každé vyobrazení, a tam může být důkaz řítí nebo omezené úsilí. | Některé z vyobrazení každého aspektu TWIST jsou nepřesné, chybějící nebo příliš omezené na skóre. Je zřejmé, že student nedal hodně času, úsilí a kreativita v tvorbě každého uměleckého ztvárnění. |
| English Konvence | Nápady jsou organizovány. Zobrazí kontrolu gramatiky, využití a mechaniky. Ukazuje pečlivou korekturu. | Nápady jsou organizovány. Obsahuje několik chyb v gramatice, použití a mechaniky. Vykazuje určité korektury. | Nápady jsou organizovány. Obsahuje chyby v gramatice, použití a mechaniky, které zasahují do komunikace. Ukazuje nedostatek korektury. | Obsahuje příliš mnoho chyb v gramatice, použití a mechaniky; (A / nebo) chyby vážně narušit komunikaci. Ukazuje nedostatek korektury. |
Přehled Plánu Lekce
Další skvělý způsob, jak zapojit své studenty je prostřednictvím vytvoření storyboardy, které zkoumají tón, Word Choice, snímky, Style a motivu. Tato činnost se označuje zkratkou „ TWIST “. V kroucení, studenti se zaměřují na určitý bod nebo několik stránek, podívat se hlouběji na významu autora.
Používání výňatek z Deklarace nezávislosti, studenti mohou popsat, vysvětlit a diskutovat o tom, co je účelem tohoto dokumentu je při analýze Jeffersona hlas.
Ani jsme se chtěl v pozorností k našim britským bratřím. Jsme varovali čas od času pokusů o jejich zákonodárce rozšířit nás nespravedlivou jurisdikcí. My jsme jim připomínal okolnosti zde naší emigrace a vypořádání. Máme apeloval na jejich spravedlnosti a šlechetnosti a my jsme vykouzlil je při poutech našeho společného příbuzenství, aby odmítli tyto neoprávněné zásahy, které by nevyhnutelně přeruší své spojení a korespondence. I oni byli hluší k hlasu spravedlnosti a pokrevenství. Musíme se tedy smířit s nutností, který odsuzuje naše oddělení a držet je, jak držíme zbytek lidstva, nepřátelé ve válce, v mírových přáteli.
TWIST Příklad vyhlášení nezávislosti
| T |
TÓN | Jeffersonův tón při vysvětlování, že odvolání provedené na britských občanů se nepodařilo, i to je otevřeně, autoritativní a upřímný. |
|---|---|---|
| W |
WORD CHOICE | varovala, připomněl, apeloval, vyvolal, neslyšící, nepřátelé |
| já |
obraznost | „I oni byli hluší k hlasu spravedlnosti a příbuznosti.“ |
| S |
STYL | Přístup Jeffersonova k těmto mnoha odvolání k britským bratřím je logické. On popisuje jednotlivé kroky kolonisté přijaly, a pak skončí s tím, jak mají britští občané obrátili zády k kolonistům. |
| T |
TÉMA | Tato pasáž zdůrazňuje, že kolonisté nejenže bylo upuštěno od svého krále, ale svými kolegy anglických občanů. Průchod ukazuje smysl kolonistů z opuštění, a pak své rozhodnutí: buď jste s námi, nebo proti nám. |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Provést analýzu kroucením výběr z Deklarace nezávislosti. Nezapomeňte, že TWIST znamená Tone, Word Choice, Imagery, styl, téma.
- Klikněte na „Použít tuto šablonu“ od zadání.
- Zvolit libovolnou kombinaci scén, postav, předmětů a textu aby byl zastoupen každý písmeno TWIST.
- Napsat pár vět popisující význam nebo význam obrazů.
- Dokončit obrazy, upravit a korektury svou práci.
- Uložit a odeslat scénáře k přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Studentská Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 27 Points | Začátek 22 Points | Zkus to Znovu 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Analýza TWIST | Každý aspekt TWIST je důkladně a promyšleně analyzovány. Tón (y) je / jsou správně označeny a vysvětleny a jsou podporovány důkazy. Výběr slov používá zdravý vzorek slov z výpisu, které jsou načteny s konotací, asociacemi nebo emocionální dopad. Zvolené obrazy upozorní na smyslové vjemy vytvořené spisovatelem a ukazuje postoj autora nebo vyvolává určitou reakci ze čtečky. Autorova stylu je diskutována z hlediska obrazného jazyka, pohledu literárních technik, interpunkce, atd Téma určená reportáže smyslu průchodu a nabízí možnost nahlédnout, a to je podporováno důkazy z textu. | Většina aspektů TWIST jsou pečlivě a promyšleně analyzovány. V diskusi o aspekty, může student zapomněli klíčový důkaz, nebo mohou být jasné, ve své analýze. Student prokazuje základní znalosti o každé z částí zkratkou, ale může jich netýká zcela na vybrané pasáže. | Většina aspektů TWIST jsou opatřeny základním důkazech a citacemi z chodby. Student může být schopen správně identifikovat prvky, ale není možné je zcela vysvětlit ani prozrazovat vhled. Diskuse je primitivní a / nebo se může zdát spěchal. | Některé aspekty TWIST chybí nebo jsou příliš omezená na skóre, nebo většinu aspektů TWIST jsou nesprávné. Student dělá žádný pokus odhalit vhled do své analýzy. |
| Vyobrazení | Vyobrazení každého aspektu TWIST jsou přesné k průchodu, nebo poskytují zajímavý, kreativní, nebo zasvěcené vizuální interpretaci prvku v průchodu. Je zřejmé, že student strávil spoustu času, kreativity a úsilí do pečlivě tvorbě každého uměleckého ztvárnění. | Většina vyobrazení každého aspektu TWIST jsou přesné k průchodu, nebo poskytují zajímavý, kreativní, nebo zasvěcené vizuální interpretaci prvku v průchodu. Je zřejmé, že student zůstal na úkolu a dát čas a úsilí do tvorbě každého uměleckého ztvárnění. | Většina vyobrazení každého aspektu TWIST jsou přesné k průchodu, ale jsou minimální. Mohou existovat určité nepřesnosti či důkaz toho, že student odchýlili od úkolu. Student nemusí mít věnována dostatečná pozornost k detailu v tvorbě každé vyobrazení, a tam může být důkaz řítí nebo omezené úsilí. | Některé z vyobrazení každého aspektu TWIST jsou nepřesné, chybějící nebo příliš omezené na skóre. Je zřejmé, že student nedal hodně času, úsilí a kreativita v tvorbě každého uměleckého ztvárnění. |
| English Konvence | Nápady jsou organizovány. Zobrazí kontrolu gramatiky, využití a mechaniky. Ukazuje pečlivou korekturu. | Nápady jsou organizovány. Obsahuje několik chyb v gramatice, použití a mechaniky. Vykazuje určité korektury. | Nápady jsou organizovány. Obsahuje chyby v gramatice, použití a mechaniky, které zasahují do komunikace. Ukazuje nedostatek korektury. | Obsahuje příliš mnoho chyb v gramatice, použití a mechaniky; (A / nebo) chyby vážně narušit komunikaci. Ukazuje nedostatek korektury. |
Jak na to, jak TWIST-ovat Deklaraci nezávislosti
Zorganizujte spolupráci TWIST analýzy aktivit
Podporujte týmovou práci tím, že studenti pracují ve skupinách na analýze různých úryvků pomocí metody TWIST. Tento přístup podporuje diskusi, různé perspektivy a hlubší porozumění.
Strategicky přidělte úryvky do skupin studentů
Vyberte klíčové výřezy z Prohlášení o nezávislosti a přiřaďte každé skupině jinou část. Tím se umožní zaměřená analýza a široké pokrytí dokumentu.
Vedu skupiny k přiřazení rolí TWIST
Nechte každého studenta převzít odpovědnost za jedno prvky TWIST (Tón, Volba slov, Obraz, Styl, Téma). To umožňuje všem přispět a stát se expertem ve svém prvku.
Usnadněte skupinové prezentace a zpětnou vazbu od vrstevníků
Požádejte skupiny, aby představily své zjištění TWIST třídě, a povzbuďte vrstevníky, aby kladli otázky nebo nabídli postřehy. Toto posiluje sebedůvěru a upevňuje porozumění prostřednictvím výuky.
Reflektujte jako třída na odlišné interpretace
Vedení diskuse o tom, jak různé skupiny interpretovaly tentýž text odlišně. Toto zdůrazňuje, že pozorné čtení může přinést více platných perspektiv a prohlubuje kolektivní učení.
Často kladené otázky o TWIST-ingu Deklarace nezávislosti
Co je analýza TWIST a jak ji lze využít u Prohlášení o nezávislosti?
Analýza TWIST je metoda zkoumání Tónu, Volby slov, Obrazu, Stylu a Tématu v textu. Při aplikaci na Prohlášení o nezávislosti pomáhá studentům hlouběji proniknout do Jeffersonova jazyka a účelu dokumentu tím, že rozebírá jeho literární prvky.
Jak vyučujete studentům středních či základních škol analýzu TWIST?
Pro výuku analýzy TWIST představte každý prvek (Tón, Volba slov, Obraz, Styl, Téma) na příkladech, a poté vedte studenty k analýze vybraného úryvku. Podporujte použití vizuálů, psaní krátkých popisů a diskuzí v jednotlivých nebo skupinových sezeních.
Jaké jsou příklady volby slov a obrazů v Prohlášení o nezávislosti?
Klíčové volby slov v Prohlášení zahrnují výrazy jako varováno, připomenuto, apelováno, vzýváno, hluchí, nepřátelé. Silné obrazy se objevují ve větách jako “Byli hluší k hlasu spravedlnosti a příbuznosti”, což ilustruje pocit opuštění kolonistů.
Proč je důležité analyzovat tón a téma v historických dokumentech, jako je Prohlášení o nezávislosti?
Analýza tónu a tématu odhaluje záměr autora a emocionální dopad. V Prohlášení o nezávislosti pomáhá pochopení těchto prvků studentům lépe porozumět pocitům a motivacím kolonistů, čímž prohlubuje jejich historické chápání.
Jaké jsou rychlé a jednoduché nápady na lekce TWIST pro výuku Prohlášení o nezávislosti?
Zkuste aktivity jako storyboarding u každého prvku TWIST, ilustrování klíčových frází nebo skupinové diskuse o Jeffersonově jazyce. Tyto praktické přístupy činí analýzu TWIST zajímavou a přístupnou pro studenty od 6. do 12. třídy.
Více Storyboard That Aktivity
Deklarace Nezávislosti
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
