„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
Další skvělý způsob, jak zapojit své studenty je prostřednictvím vytvoření storyboardy, které používají Don Quijote slovní zásobu. Zde je seznam několika slovníkových slov běžně vyučovaných s románem a příklad vizuálního slovní zásoby desce.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Prokázat své porozumění slovníkových slov v Donu Quijotovi vytvořením vizualizací.
Úroveň Stupně 9-12
Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)
Typ Přiřazení Individuální
Typ Aktivity: Vizuální Slovíček Boards
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Slovo 1 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 1 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 2 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 2 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 3 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 3 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Další skvělý způsob, jak zapojit své studenty je prostřednictvím vytvoření storyboardy, které používají Don Quijote slovní zásobu. Zde je seznam několika slovníkových slov běžně vyučovaných s románem a příklad vizuálního slovní zásoby desce.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Prokázat své porozumění slovníkových slov v Donu Quijotovi vytvořením vizualizací.
Úroveň Stupně 9-12
Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)
Typ Přiřazení Individuální
Typ Aktivity: Vizuální Slovíček Boards
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Slovo 1 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 1 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 2 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 2 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 3 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 3 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Zapojte třídu interaktivními slovníkovými hrami, které pomohou zapamatovat si nová slova z Dona Quijota pro žáky 2.–8. třídy. Hry podporují nadšení a posilují význam slov prostřednictvím pohybu a přátelské soutěže.
Vyberte 5–8 slov z Dona Quijota, která odpovídají čtecí úrovni vašich studentů. Začněte jednoduše, aby studenti mohli pochopit význam a použití každého slova, než přejdou k obtížnějším termínům.
Ukažte obrázek nebo předveďte scénu pro každé slovo a vysvětlete jeho význam jednoduchým jazykem. Používejte relevantní příklady z každodenního života nebo třídních scénářů, aby se studenti mohli spojit se slovní zásobou.
Vytvořte karty se slovy na jedné sadě a definicemi nebo obrázky na druhé. Nechte studenty, aby je spojili nebo hráli pantomimu, kde studenti představují slova a spolužáci hádají. Tento interaktivní přístup pomáhá posílit paměť a porozumění.
Požádejte studenty, aby si vymysleli věty nebo krátké příběhy s novými slovy. Hlasité sdílení buduje sebedůvěru a posiluje správné použití v kontextu. Tento krok pomáhá převést slovní zásobu do aktivního jazyka studentů.
Klíčová slova z Donu Quijota pro třídy 9–12 zahrnují feudalismus, rytířství, představit si, čaroděj, rychlost, hlučný, zamyšlený, výboje, nevychovanost, věrohodnost, zvonivost, zatracení, foil, a vymýšlení. Výuka těchto slov pomáhá studentům lépe porozumět jazyku a tématům románu.
Jedním ze zábavných způsobů výuky slovní zásoby Don Quijota je pomocí vizuálních tabulí slovní zásoby. Studenti vybírají slova, hledají definice, používají je ve větách a ilustrují jejich význam kresbami nebo obrázky, čímž prohlubují porozumění a zapamatování.
Vizuální tabule slovní zásoby je aktivita, při níž studenti zobrazují termíny slovní zásoby, definice, příkladové věty a ilustrace na storyboardu. Pomáhá studentům vizuálně spojit slova s významem, což činí literární slovní zásobu zapamatovatelnější a přístupnější.
Požádejte studenty, aby vybrali tři slova ze slovní zásoby Don Quijota, našli jejich definice, použili je ve větě a ilustrovali jejich význam scénami nebo fotografiemi. Tato vizuální tabule slovní zásoby je efektivní pro třídy 9–12.
Vizuální tabule slovní zásoby jsou nejvhodnější pro třídy 9–12. Tato aktivita podporuje individuální učení a pomáhá studentům středních škol zvládnout složitou literární slovní zásobu.
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy