Vyhledávání
  • Vyhledávání
  • Moje Příběhy
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/islám/spojení-s-literaturou
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!

Líbí se vám tento plán lekce? zkopírujte to hned!

zkopírujte tuto aktivitu
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika

Přehled Aktivity


Příběhy, podobenství a literatura umožňují studentům konkrétněji vizualizovat různé lidi, svátky, zvyky a tradice v rámci konkrétního náboženství. Existuje mnoho knih souvisejících s islámem, které mohou učitelé použít k tomu, aby pomohli studentům lépe porozumět náboženství a lidem, kteří ho praktikují. V této aktivitě studenti ilustrují děj islámského příběhu .

Tento příklad pochází z knihy Pavouk a holubice: Příběh hidžry od Farah Morleyové o útěku proroka Mohameda * před pronásledováním z Mekky do Mediny v roce 622 n. L.


Existuje mnoho dalších poutavých knih, které studentům představí různou literaturu týkající se islámu. Zde je několik návrhů:



Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Datum splatnosti:

Cíl: Po poslechu příběhu vytvořte scénář příběhu, který obsahuje důležité podrobnosti od začátku, středu a konce příběhu.

Pokyny pro studenty:

  1. Do přibližně 3–5 buněk napište hlavní podrobnosti příběhu v pořadí podle výskytu.
  2. Přidejte příslušné scény, postavy a položky pro ilustraci každé buňky. Tvůrce má každé zvíře z příběhu.
  3. Ušetřete často!

Požadavky: Začátek, prostřední a konec příběhu.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Rubrika Diagram Grafu
Vytvořte vizuální diagram, který shrnuje příběh. Scénář by měl mít šest buněk: Název, Expozice, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution. Pod každou buňku napište popis dané části příběhu.
Dovedný Vznikající Začátek
Design
Buňky obsahují obrázky, které pomáhají vyprávět příběh a nebrání porozumění. Popisy odpovídají obrázkům.
Popisy nemusí vždy odpovídat obrázkům.
Popisy chybí nebo neodpovídají obrázkům.
Spiknutí
Každá ze šesti buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou seřazeny od začátku do konce.
Dvě nebo méně buněk jsou mimo provoz nebo ve scénáři chybí důležité informace.
Chybí důležité informace a/nebo jsou tři nebo více buněk mimo provoz.
Pravopis a Gramatika
Pravopis a gramatika jsou většinou přesné. Chyby nebrání porozumění.
Pravopis je velmi nepřesný a brání plnému porozumění.
Text je obtížně srozumitelný.





Ceny pro Školy a Obvody

Omezený čas

Úvodní Nabídka Školy
Zahrnuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelů na jeden rok
  • 1 hodina virtuálního PD

30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok


*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/islám/spojení-s-literaturou
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA