https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/latinské-deli-ars-poetica-od-judith-ortiz-cofer/tpcastt
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!

Přehled Aktivity


Poezie je jednou z nejvýraznějších forem literatury. Může vyvolat emoce, nastavit náladu, vyprávět příběh nebo vytvořit pocit, který může být hluboce a všeobecně pochopen svými čtenáři. Díky tomu je ještě důležitější být schopen vysvětlit své prvky a pochopit jeho bohatý význam, srovnání a symboly. Vyučování studentů, aby se podívali na báseň s pořadem operace v mysli, jim velmi pomohou pochopit a vidět za doslovnými slovy. Použití metody TPCASTT je dokonalým způsobem, jak číst a analyzovat studenty s malou pomocí instruktora.

TPCASTT je skvělý způsob, jak naučit studenty rozvíjet báseň a porozumět její části a hlubšímu významu. TPCASTT je pořadí operací podobně jako PEMDAS pro matematiku. Žádá studenty, aby seznamy položek postupně a odpověděli na otázky založené na jejich čtení básně.



Příklad TPCASTT pro "The Latin Deli: Ars Poetica"

T

TITUL

"Latina Deli: Ars Poetica" je možná asi místo, které mluvčí často navštěvuje.
P

PARAFRÁZE

Báseň popisuje obchod, kde se shromažďují latinští. Přes jejich rozdíly se mnoho latinčanů ve Spojených státech soustředí na své zkušenosti a život v Americe. Mluvčí básně se zmíní o specifických potravinách a zvycích různých latinských skupin, které navštěvují deli, co je dělá jedinečným a co je spojuje. Vzhledem k tomu, že zákazníci vyjadřují vzpomínky na své domovské země a jejich americké sny, je pro všechny lidi latinského dědictví přenesen pocit jednoty.
C

KONOTACE

Báseň vyjadřuje jak jedinečnost, tak individualitu mezi hispánským zázemím. To také přináší komplexní pocit domova a nostalgie, a jak jsou tyto pocity zprostředkovány prostřednictvím jídla, které deli nabízí.
A

ATTITUDE / TONE

Ortiz Cofer dosahuje svého tónu slovy, která naznačují silnou vazbu na minulost, jako jsou starověcí, exulanti, ztracení milenci, staří, starí lidé a "místa, která nyní existují pouze v jejich srdcích". Její volba slova představuje postoj touhy po něčem, co kdysi bylo. Tón je nostalgický pro minulost a kulturu lidí v básni.
S

SHIFTS

K žádnému posunu nedojde.
T

TITUL

Po přečtení básně můj výklad názvu byl správný. Mluvčí romantizuje latino deli, kde se shromažďují členové z různých hispánských prostředí.
T

TÉMA

Téma básně je jedinou; Přestože přicházejí z různých prostředí, jejich společný jazyk a jejich zkušenosti s přistěhovalci vytvářejí vztah mezi těmito Latinos ve Spojených státech.

To je skvělá aktivita, kterou mají studenti udělat v malé skupině! Jakmile jsou dokončeny, požádejte je, aby vytvořili scénář s kroky TPCASTT.


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Pokyny pro studenty

Proveďte TPCASTT analýzu "The Latin Deli: An Ars Poetica". Nezapomeňte, že TPCASTT znamená titul, parafráze, konotaci, attitude / tón, posun, titul, téma.


  1. V přiřazení klikněte na "Použít tuto šablonu".
  2. Vyberte libovolnou kombinaci scén, znaků, položek a textu, které reprezentují každé písmeno TPCASTT.
  3. Napište několik vět, které popisují význam nebo význam obrázků.
  4. Dokončete snímky, upravte a opravte svou práci.
  5. Uložit a odeslat storyboard k přiřazení.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


TPCASTT Analýza Rubrika Šablony
Analyzovat báseň pomocí metody TPCASTT: Titul, parafrázovat, konotace, postoj / tón, Shift, titul, téma.
Dovedný Rozvíjejících Začátek Potřebuje Zlepšení
TPCASTT Odpovědi
Každá část TPCASTT důkladně odpověděl a existují dostatečné důkazy z textu.
Většina dílů TPCASTT odpovědělo dostatečné důkazy na podporu tvrzení.
Méně než polovina TPCASTT byla vyslyšena a / nebo reakce měla dostatek důkazů z textu.
Příklady a popisy jsou chybí nebo je příliš minimální skóre.
Vyobrazení
Vyobrazení zvolené pro každou sekci jsou přesné k básni a odrážejí čas, úsilí, myšlení a péči, pokud jde o umístění a vytvoření scén.
Vyobrazení zvolené pro každou sekci jsou většinou přesné básně. Odrážejí čas a úsilí do umístění a vytvoření scén.
Vyobrazení zvolené pro každou sekci jsou nepřesné k básni. Vyobrazení může být spěchal nebo zobrazit minimální úsilí, čas a péči do umístění a vytvoření scén.
Většina vyobrazení chybí příliš mnoho prvků, nebo jsou příliš minimální skóre. Málo času a úsilí bylo uvedeno do umístění a vytvoření scén.
English Konvence
Existují v pravopisu, gramatiky žádné chyby, ani mechanici po celém scénáři. Všechny psaní části odráží pečlivé korektury a přesnost k básni.
Existuje několik chyb v hláskování, gramatiku a mechaniky v celém scénáři. Všechny psaní části ukazují přesnost na básně a některé korektury.
Existuje několik chyb v hláskování, gramatiku a mechaniky v celém scénáři. Většina psaní části neodrážejí korektury nebo přesnost k básni.
Chyby v hláskování, gramatiku a mechaniky v písemné části scénáře vážně narušit komunikaci.





*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/latinské-deli-ars-poetica-od-judith-ortiz-cofer/tpcastt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA