Další skvělý způsob, jak zapojit své studenty je s scénáře, který používá shakespearovské slovní zásobu. Mnoho studentů zápasí s významem běžně používaných shakespearovských podmínek; jak se jim jejich použití v kontextu před čtením, je výborný způsob, jak pěstovat porozumění slovní zásoby. V níže uvedeném příkladu, studenti byli požádáni o vytvoření storyboardy, které používají známé shakespearovské podmínky.
V shakespearovské slovní zásoby palubě , studenti mohou používat slova ve větě, který vytvoří, nebo mohou vybrat frázi ze hry. V příkladu scénáře, student zvolil vytvořit své tresty za jejich slova:
„Pak se mě zeptal, jestli to bylo slovo Prince, a odpověděl jsem:‚Bylo to vzít!‘“
Modlím sestra přijde rychle s dobrými zprávami!
Vyzývavé porter by mě nenechal bez hesla.
Pokud jsi studený za mnou ... přátelský lékárník!
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvoření spider mapu scénáře pro shakespearovských slovníku slov a frází.
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
---|---|---|---|
Význam | Významy slov jsou jasné a správné. | Významy slov jsou většinou správné, ale některé jsou nejasné či nesprávné. | Většina významy slov jsou nejasné či nesprávné. |
Věta | Slovíček slova jsou správně používány příkladových vět v obou významu a kontextu. | Většina slov jsou používány správně, ale některé ze slov slovníku se používají nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Většina slovíček slova nejsou používány správně v příkladových vět. |
Comic Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Mnoho studentů je kvůli slovní zásobě neochotnými čtenáři Shakespeara. Pokud uznáte, že vstoupíte, budete mít větší úspěch ve výuce jeho her. Provádění různých činností, aby byla slovní zásoba přístupnější, pomůže studentům porozumět slovní zásobě i hře jako celku.
Shakespearova slovní zásoba může být pro studenty velmi obtížně pochopitelná. Použití zábavné hry, jako je vzájemné urážení pomocí Shakespearova jazyka, ji učiní pro studenty přístupnější. A na výběr je tolik urážek!
Použití grafického organizéru pomůže studentům jasněji porozumět slovní zásobě. Jakékoli popisy a obrázky, které sami vytvoří, jim pomohou osvojit si znalosti.
Vzhledem k tak velké vzdálenosti v čase a kultuře studenti často považují jazyk v Shakespearovi za obtížný. Dostat se dopředu v porozumění slovní zásobě pomůže studentům porozumět hře jako celku a umožní studentům cítit se lépe se slovní zásobou.
Studenti by si měli hrát, analyzovat a tvořit pomocí slovní zásoby od Shakespeara, aby si na ni mohli zvyknout. Mluvit slovní zásobu nahlas, vytvářet grafické organizéry a dokonce poslouchat slovní zásobu na kazetě pomůže studentům naučit se tato nová slova snadněji.