Přehled Aktivity
Studenti si mohou vytvořit a zobrazit scénáře, který zachycuje koncepci Pět zákona struktura tím, že šest buněk scénáře je, stejně jako ten dole. Pro každou buňku, mají studenti vytvořit scénu, která následuje úkony v uvedeném pořadí: Prologue, konflikt, Rostoucí činnost, Climax, padající akce a rozuzlení.
Příklad Othello Act Pět Structure
Act 1: Prologue
Hra se odehrává v Benátkách během dějství a na ostrově Kypru během Sk 2-5.
Act 1: Konflikt
Othello a Desdemona se snaží budovat společný život. Nicméně, jejich vztah je sabotovaná závistivý přítele, Jago, který přesvědčí Othella že Desdemona je nevěrná.
Act 2: Rostoucí Action
Iago mluví k publiku a řekne jim svůj plán rozdělit Desdemona a Othello. Součástí plánu je dostat Cassio, poručíka, vystřelil ze své pozice.
3. dějství: Climax
Iago zasadí kapesník z Desdemona v Cassio pokoji, aby to vypadalo, že ti dva byli spolu. Othello nakonec věří Jaga, a slibuje, že se nezastaví, dokud mu jeho pomsty.
4. dějství: Klesající Action
Othello dusí Desdemona s polštářem, a Iago pokouší se zabít Cassio. Nicméně, Emilia, Iago žena, vystavuje svůj plán.
Zákon 5: rozuzlení
Othello zabije sebe a Iago je odnášen být mučen. Čtenář je vlevo s nedůvěrou a zoufalství, ale jistým uspokojením, že Jago je zjistil.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvořit vizuální vykreslování diagram Othello.
- Oddělit hru do prologu / výstavy, Rising akce, Climax, padající akce a rozuzlení.
- Vytvořit obraz, který představuje významný okamžik nebo sadu akcí pro každý ze zákonů.
- popis každého z kroků v rámci spiknutí diagram psát.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | Zkus to Znovu | |
|---|---|---|---|---|
| Popisná a Vizuální Elementy | Buňky mají mnoho popisné prvky, a poskytnout čtenáři živé reprezentace. | Buňky mají mnoho popisné prvky, ale tok buněk může být těžké pochopit. | Buňky mají několik popisných prvků, nebo mít vizuální, které dělají práci matoucí. | Buňky mají málo nebo žádné popisné prvky. |
| Gramatika / Spelling | Textables mají tři nebo méně chyb / gramatické pravopisné. | Textables mají čtyři nebo méně pravopisných chyb / gramatické. | Textables mají pět nebo méně pravopisných chyb / gramatické. | Textables mít šest nebo více pravopisných chyb / gramatické. |
| Důkaz o Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student udělal i peer a editaci učitelů. | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student má buď učiteli nebo vzájemným úpravám, ale ne obojí. | Student udělal ani vrstevníka, ani editaci učitelů. | Práce nevykazuje žádné známky jakéhokoliv úsilí. |
| Spiknutí | Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu. | Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu, ale jedna nebo více matoucí. | Části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj obtížné sledovat. | Téměř všechny části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj velmi obtížné sledovat. |
Jak Diskutovat o Pětiaktové Struktuře s Mladšími Studenty
Popište koncept
Začněte popisem toho, jak příběhy, jako jsou filmy a knihy, často mají rámec, který pomáhá udržet zájem publika tím, že pomáhá uspořádat události. Můžete začlenit ilustrace ze známých dětských knih nebo filmů, které již znají. Použijte postup krok za krokem a vysvětlete každý prvek zvlášť podrobněji.
Mluvte o příkladech
Po představení myšlenky a vedení interaktivních cvičení mluvte o dalších příkladech z dětských knih nebo filmů, které používají strukturu pěti dějství. To upevní jejich porozumění a ukáže, jak se tato forma často používá ve vyprávění.
Stresová Kreativita
Připomeňte studentům, že i když formát Five Act nabízí rámec, mohou být stále nápadití a v rámci tohoto formátu rozvíjet své vlastní originální příběhy. Učitelé jim také mohou říci, jak lze tento rámec různými způsoby používat.
Používejte Interaktivní Aktivity
Aby byl koncept jednodušší a zajímavější, mohou učitelé studentům představit hraní rolí a vyprávění příběhů. Studenti mohou tyto interaktivní aktivity využít smysluplnějším způsobem k pochopení složitých pojmů.
Recenze a Dotazy
Na konci hodiny si projděte Strukturu pěti aktů a zeptejte se studentů, zda mají nějaké otázky. Povzbuďte je, aby diskutovali o svých nových znalostech a o tom, jak je plánují využít ve svých vlastních vyprávěních.
Často Kladené Otázky o Othello Five Act Structure
Jak Othellova padající akce řeší problémy hry?
Témata hry jsou vyřešena Othellovou pádovou akcí, která ukazuje nebezpečí žárlivosti a hodnotu důvěry. Othello zavraždí Desdemonu, ženu, kterou miluje, v důsledku své žárlivosti. Tímto násilným činem jsou zničeny životy Othella i Desdemony. Spádová akce hry ukazuje, jak je závist negativní silou, která může zničit životy. Padající pohyb také ukazuje, jak zásadní je důvěra. Othello je odsouzen k záhubě kvůli své mylné víře v Iaga. Sestupná akce hry ukazuje, jak je důležité být obezřetný, komu můžete věřit, a být vždy ve střehu před potenciálními hrozbami.
Co odlišuje vyvrcholení Othella od vyvrcholení předchozích Shakespearových her?
Othellovo finále se v několika ohledech liší od vrcholů předchozích Shakespearových her. Othellovým vyvrcholením není fyzická událost jako souboj nebo válka. Psychologická událost, ve které Othello zabije Desdemonu, slouží jako vyvrcholení hry. Othellův vrchol také není náhlý nebo nevítaný jev. Místo toho je výsledkem vleklé a složité řady okolností.
Více Storyboard That Aktivity
Tragédie Othello, Moor of Venice
Zkuste 1 Měsíc
30denní záruka vrácení peněz Pouze noví zákazníci Plná cena po zaváděcí nabídce
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
