https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/použití-adjektiv-ve-francouzštině/srovnání

Přehled Aktivity


Jakmile studenti začnou studovat francouzskou konstrukci pro srovnávací adjektiva, může vizuální pomůcka poskytnout užitečné posílení. Používejte jednoduché obrázky se zřejmými srovnávacími vlastnostmi a popisy krátkých vět, které studentům pomohou procvičit si gramatiku a zároveň se pobavit. V této aktivitě studenti vytvoří graf, který ilustruje srovnávací a superlativní věty, které budou psát.

Tato aktivita může být tak jednoduchá nebo náročná, jak byste chtěli. Omezte své studenty na srovnání s běžnými přídavnými jmény (pomocí plus / le plus nebo moins / le moins ) nebo přidejte nepravidelná přídavná jména ( bon / mauvais ). Chcete-li studenty začít, poskytněte jim ve sloupci základní formulář obrázek a větu a požádejte je, aby vyplnili ostatní čtverce a změnili. Chcete-li umožnit více kreativity, ukažte studentům výše uvedený příklad a požádejte je, aby vyplnili všechna pole samostatně pomocí prázdné šablony.

.

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po klepnutí na příkaz "Kopírovat přiřazení" změňte popis přiřazení na panel Dashboard.)



Pokyny pro studenty

Vytvořte graf, který ilustruje různé věty porovnávající lidi a objekty na základě poskytnutých přídavných jmen.

  1. Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
  2. Do polí popisu napište větu, která používá poskytnuté přídavné jméno.
    • Použijte přídavné jméno v jeho základní podobě (např. Obsah A. est. )
    • Pomocí přídavného jména porovnejte dvě věci (Příklad A. est plus / moins que B. )
    • Použijte přídavné jméno k prokázání rovnosti mezi dvěma věcmi (Příklad: A. est aussi content que B. )
    • Použijte přídavné jméno k zobrazení superlativa (Příklad: Celkový obsah plus / le moins de toute sa famille. )
  3. Vytvořte obrázek pro každou větu pomocí vhodných scén, postav a položek.
  4. Uložte a odešlete svůj scénář.

Odkaz na Plán Lekce

Úroveň Stupně 6-12

Stupeň Obtížnosti --- N / A ---

Typ Přiřazení Individuální, Partner Nebo Skupina


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


French Adjectives of Comparison
Create a storyboard to practice using adjectives of comparison. Sentences and images will express comparative, equal, and superlative qualities.
Excellent
7 Points
Satisfaisant
4 Points
Insuffisant
1 Points
Comparative Adjectives
The sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. All adjectives agree in number and gender with the nouns they modify.
Most of the sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. Most adjectives agree in number and gender with the nouns they modify.
Many sentences fail to follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. Comparative adjectives are misused and/or do not agree in number and gender with the nouns they modify.
Images
The storyboard depictions show effort and help convey the comparisons expressed in the text. The images align with the text in number and gender.
The storyboard depictions show some effort and partially convey the comparisons expressed in the text. Most images align with the text in number and gender.
The storyboard depictions show a lack of effort and fail to convey the meaning of the text. Images may be inconsistent with the text in number and gender.
Spelling/Grammar
All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level.
Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level.
The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks).


Více Storyboard That Aktivity

Francouzské Adjektiva




*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/použití-adjektiv-ve-francouzštině/srovnání
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.