https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/proklamace-emancipace
Studentské aktivity pro Proklamace Emancipace Zahrnuje:
Prohlášení o emancipaci je klíčový dokument pro studium a analýzu americké historie. Proklamace sama o sobě slouží jako okno pro jazyk a myšlenky své doby a jak se prezident Abraham Lincoln snažil ukončit zuřivou občanskou válku.
Vytvořte Storyboard
(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
Proklamace Emancipace Plány lekcí, studijní aktivity a grafické organizátory
5 Ws na Proklamaci Emancipace Grafický Organizér
V této činnosti budou studenti používat pavouka mapu pro detail hlavní složky proklamaci emancipace. Definováním, kdo to napsal, proč to bylo napsáno, kde, kdy a jaký dokument udělal, budou studenti schopni vysvětlit a analyzovat proklamaci jako celek, v jednoduchém formátu. Rozhodující podrobnosti o dokumentu, pak může být snadno umístěny a organizována tak, aby rozšířit a diskutovat ve skupinách, nebo jako třída.
Příklad Proklamace emancipace 5 Ws
Co je proklamace emancipace?
Proklamace emancipace je dokument, který volal po osvobozování otroků ve vzbouřených státech, během americké občanské války. To může být viděno jako oba válečné opatření, stejně jako morální opatření. |
WHO napsal Emancipation proklamaci?
Proklamace emancipace byla napsána Abraham Lincoln spolu s advisement od svého kabinetu. |
Odkud Proklamace emancipace platí?
Proklamace emancipace deklaroval všechny otroky v vzbouřených státech osvobozen, protože byly považovány za kontraband. Nicméně, to se nevztahuje na hranicích států, nebo států, které nebyly vystoupila z Unionu. |
Proč byl Proklamace emancipace napsáno?
Proklamace emancipace byla napsána z několika důvodů. Jeho cílem bylo oslabení Konfederaci tím, že odstraní jeho ekonomické schopnosti. Kromě toho se ukázalo, válku do tažení proti instituci otroctví. |
Když byla proklamace emancipace vydání?
Předběžná verze proklamace emancipace byla napsána a rozeslána v roce 1862. Dokument sám byl oficiálně vydané od 1. ledna 1863. |
rozšířenou působností
Mají studenti vytvořit pavoučí graf pro Martin Luther King Jr. „ I Have a Dream řeč “. Řeč byla dána u Lincolnova památníku v roce 1963, 100 let po proklamace emancipace byla napsána a předána. Mají studenti spojují myšlenky pokroku lidské svobody a rovnosti mezi oběma dokumenty a diskutovat, proč je proklamace emancipace nemusela nutně představovat absolutní svobodu a rovnost pro Američany Afričana.
Vytvořte Storyboard
(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
Výňatek Analýza na Text Proklamaci Emancipace
V této činnosti budou studenti používat mapu pavouků podrobně a vysvětlit čtyři nebo více výňatků přímo z prohlášení o emancipaci. Prostřednictvím expanzivního, podrobného typu buňky v storyboardu budou studenti organizovat výňatky a vytvářet vizuální interpretaci. Studenti vysvětlí a analyzují každý výtah z dokumentu. To přiměje studenty, aby si dokument přečetli doslovně a vložili slova dokumentu do svého jazyka.
Analýza výňatků: Text prohlášení o emancipaci
Citát
"... všechny osoby, které jsou v jakémkoli státě drženy jako otroci ... lidé, kteří budou poté v povstání proti Spojeným státům, budou potom, odtud, navždy a navždy svobodní."
Význam
Cituje část dokumentu, která prohlašuje, že všichni otroci, kteří existují v povstaleckých částech národa, budou od tohoto dne považovat za svobodné národy.
"... a jako vhodné a potřebné válečné opatření k potlačení zmíněného vzpouru, dělejte v tento první den ledna v roce našeho Pána tisíc osm set třicet tři."
Tato citace znamená, že Lincoln vydává také prohlášení o emancipaci jako válečné opatření, a proto jej můžeme považovat za válečnou taktiku.
"... a uvědomte si, že takové osoby s vhodným stavem budou přijaty do ozbrojených služeb Spojených států k posádkám, pozicím, stanicím a dalším místům ..."
Tato citace znamená, že všechny uvolněné osoby, které jsou schopné, budou přijaty do vojenské jednotky Unie. Budou muži a provozovat všechny aspekty vojenské povinnosti.
"... a že výkonná vláda Spojených států, včetně jejích vojenských a námořních úřadů, bude uznávat a zachovávat svobodu těchto osob."
Tato citace znamená, že armáda Unie bude udržovat a provádět příkazy v rámci prohlášení o emancipaci. Jmenovitě, ctění osvobození otroků v povstaleckých oblastech.
Rozšířená aktivita
Nechte studenty dokončit stejný úkol pro řeč Martina Luthera Kinga "I Have a Dream". Požádejte studenty, aby vytvářeli spojení, včetně srovnání obou podobností a rozdílů. Studenti mohou připojit a analyzovat výňatky z obou dokumentů na tabulce T-Chart, což jim umožní porovnávat a analyzovat výňatky ze dvou primárních zdrojů.
Vytvořte Storyboard
(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
Časová osa Vedoucí k Proklamaci Emancipace
Použití Storyboard That 's časová osa layout budou studenti schopni vysvětlit a pochopit události občanské války, které vedly k Lincoln vydávání proklamaci emancipace. Mnoho události mohou být zahrnuty a jsou začleněny do této činnosti. Z násilných střetnutí během války, nebo politické kroky, které Lincoln a Kongres, aby jiných primárních podkladů, studenti budou mít perspektivu na faktory podílející se na proklamaci emancipace. To bude také posílit pochopení studentů na historické události, které vedly k tomuto klíčový moment v americké občanské válce.
Událostí vedoucích k proklamaci emancipace
| září 17,1862 |
Battle of Fort Sumter The Battle of Ft. Sumter ohlašuje začátek americké občanské války. Ačkoli tam byly žádné oběti, Fort Sumter, obsazený Union vojsky, byl vyhozen po Confederate síly. Vojáci Unie nakonec vzdát. |
| 17.září 1862 |
Bitva Antietam V čem byl nejkrvavější jednodenní bitva celé války, přes 23,000 mužů přišlo o život nebo zmizela. Bitva byla silná připomínka toho, že válka byla nebezpečnější než kdokoli dokázal představit, a že by nemělo být více než v dohledné době. |
| 13.prosince 1862 |
Battle of Fredericksburg V hlavní, rozhodující vítězství, společník generál Robert E. Lee porazil Union General Ambrose Burnside. Bitva opět sloužil jako připomínka ztráty a nedostatečným pokrokem v rámci Unie rozptýlit Confederate síly. |
| 1.1.1863 |
Battle of Galveston Ve stejný den jako vydání proklamace emancipace, bitva Galveston byl dalším Confederate vítězství. Oba námořní a pozemní bitva, Union generál William Renshaw byl poražený Confederate generál John Magruder. |
| 1.1.1863 |
Proklamace emancipace se vydává Dne 1. ledna 1863, prezident Abraham Lincoln vydal Emancipation proklamaci, vyzývající k uvolňovat všech otroků v vzbouřených států a krajů. Jejich cílem oslabit jižní ekonomiky a přidat čísla na straně Unie armády. Fungovalo to, protože více než 180.000 Afroameričané se připojil na stranu Unie, což vede k případné vítězství v roce 1865. |
rozšířenou působností
Mají studenti vytvoří časovou osu post-Emancipation proklamaci. Studenti by měli výzkum toho, co se stalo v reakci na proklamace emancipace, pozitivní i negativní výsledky. To pomůže studentům posoudit historické vlivy a události, které vyplývají z tohoto klíčový dokument.
Vytvořte Storyboard
(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
Text vs. Zdůvodnění použití Emancipation proklamaci
Při této činnosti budou studenti analyzovat a syntetizovat ukázky z proklamace emancipace pomocí trojitého T-graf. Analyzovat dokument jako celek, budou studenti poskytnout výpis, nebo přímý citát v jednom sloupci, co se domnívají, že je ve výpisu může znamenat ve druhém sloupci a moderní den výklad výpisu v posledním sloupci. Organizace grafu umožní studentům propojit nejen význam dokumentu, ale i jejich vlastní interpretaci výpisu. To je rozhodující pro analýzu a syntézu primárních textů.
Analyzování Emancipation proklamaci
„To je na první den měsíce ledna, v roce našeho pána jeden tisíc osm set šedesát tři, všechny osoby držené jako otroci v rámci jakéhokoli státu nebo určeným části státu, lidé o němž se poté bude ve vzpouře proti Spojeným státy, musí být poté, Thenceforward a navždy zdarma.“
zdůvodnění
Tento citát lze nalézt v několika prvních řádků proklamaci emancipace. To je o tom, že na prvního ledna 1863, všechny osoby držené jako otroci v vzbouřených státech jsou zdarma od tohoto okamžiku.
moderní Obchodní
V tento den 01.01.1863, každý a každý držel jako otrok v bouřit států Konfederace jsou nyní zdarma. Nejen dnes, a to nejen v průběhu války, ale navždy.
“... a výkonný vláda Spojených států, včetně armády a námořní úřadem tohoto státu, budou uznávat a udržet svobodu těchto osob, a bude dělat žádný úkon nebo působí tak, že potlačují takové osoby, nebo některý z nich, v žádném úsilí, které mohou vypracovat na jejich skutečnou svobodu.“
zdůvodnění
Tato citace je také nalezený v bezprostřední začátku proklamaci emancipace. To říká, že vláda, armáda a námořnictvo, a musí uznat osvobozené otroky ve vzbouřených státech. Tím spíše, budou také respektovat jejich svobodu a bude jim neomezí.
moderní Obchodní
Výkonná pobočka naší vlády musí a budou respektovat nově jmenovaného svobodu otroků. Nejen to, ale armáda a námořnictvo musí také respektovat tuto svobodu stejně. Útlak bude víc!
„A Dále prohlašuji, a oznámit, že tyto osoby vhodné podmínky, bude přijat do ozbrojených služeb Spojených států obsadit pevnosti, pozice, nádraží a dalších místech, a člověkem plavidel všeho druhu v uvedené služby. "
zdůvodnění
Tento citát lze nalézt na konci proklamaci emancipace. Uvádí, že každá osoba, včetně nově osvobozených otroků, které jsou ve vhodném stavu může vstoupit do ozbrojených sil. Dále jsou v práci a provozovat činnost na pevnosti, posádek a na dalších místech.
moderní Obchodní
Jakékoliv freedmen Jihu může pozvednout zbraně s Unií. Mohou bojovat a pracovat žádné úlohy nutné, aby nám pomohli vyhrát válku! Přijmeme vás a pomůže vám s naší věci!
rozšířenou působností
Mají studenti psát své vlastní verzi proklamace emancipace z této činnosti, svými vlastními slovy. Ať se opakují důvody a smysl proklamace emancipace, ale v současném jazyce. To umožní studentům spojit a spojit hlavní koncepty a témata v dokumentu do svých učebních stylů.
Vytvořte Storyboard
(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
Co Proklamace Emancipace pro mě Znamená?
Tato aktivita může být použit buď jako úvodní postoupení nebo postoupení výjezdu. Studenti budou interpretovat úryvky z proklamaci emancipace a formulovat, co každý výňatek pro ně znamená. Tím, že umožňuje studentům vložit dokument do svých vlastních slov, a formulovat svůj názor nebo postoj k konkrétních ukázek, diskuse a další analýzu toků lépe.
Příklad Student Response
| Ukázky | Co to pro mě znamená |
| „... všechny osoby držené jako otroci v rámci jakéhokoli státu nebo určeným části státu, lidé o němž se pak ve vzpouře proti Spojeným státům, musí být poté, Thenceforward a navždy zdarma.“ | Pro mě to znamená, že citát otroctví, podle Lincoln, je navždy skončil ve státech v vzpouře. Státy ve vzpouře by se Confederate státy ve válce s Unií. |
| “... já, Abraham Lincoln, prezident Spojených států, na základě výkonu ve mně hmotným jako Commander-in-Chief, armády a námořnictva Spojených států v době skutečného ozbrojeného povstání proti autoritě a vládě ve Spojených státech, a jako fit a nezbytné válečné opatření k potlačení řekl povstání.“ | Pro mě to znamená, že citát Lincoln využívá své oprávněné prezidentské pravomoci vydávat Emancipation proklamaci. Vzhledem k tomu, že země je ve stavu vzpoury, musí Lincoln přijmou veškerá nezbytná opatření, aby Unie neporušená. |
| „A na základě výkonu, a pro účely výše uvedeného, mám pořádek a prohlašuje, že všechny osoby držené jako otroci v uvedeném označené státy, a části států, jsou a nadále budou svobodní, a že Výkonná vláda Spojené státy, včetně jejich vojenské a námořní úřady, budou uznávat a udržet svobodu zmíněných osob.“ | Pro mě to znamená, že citát Lincoln dodrží své slovo a vydání emancipaci otroků ve vzbouřených státech prostřednictvím vládní, vojenské, a jeho postavení jako prezident. To je důležité, aby upevnila svou velmi kontroverzní, ale monumentální rozhodnutí. |
| „A na tomto činu upřímně věřil být aktem spravedlnosti, záruka Ústavou, po vojenské nutnosti, vyprošuji ohleduplného rozsudek lidstva a přízní Všemohoucího Boha.“ | Pro mě to znamená, že citát Lincoln bude prosazovat Emancipation proklamaci přes jakékoli prostředky, jakož i pod vedením Boha. Také, jak to vyplývá z Ústavy, že je ve svém právu zákony Ameriky, aby tak učinily. |
rozšířenou působností
Po delší aktivitu, mají studenti vzít jejich osobní interpretace a diskutovat o úspěchu proklamaci emancipace. Mají studenti organizují své myšlenky pomocí sítě scénáře lépe prezentovat své postoje. Jsou bránit své postavení a výklady s fakty a logikou.
Vytvořte Storyboard
(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
Prohlášení o emancipaci
Instituce otroctví byla jedním z důvodů, proč byla země zaplavena občanskou válkou. Státy chtěly mít větší kontrolu nad tím, zda stát, ať už existující, nebo budoucí, bude mít legální otroctví. Slave práce byla extrémně zisková pro mnoho majitelů plantáží, takže mnoho lidí se nechtělo vzdát svého bohatství nebo závislosti na volné pracovní síle. Občanská válka začala v dubnu roku 1861, kdy se Jižní Amerika vyhnula z Unie.
Vytvořeno v roce 1862, prohlášení bylo přijato 1. ledna 1863. V něm Abraham Lincoln pečlivě vyjadřuje ustanovení a kroky, které nejen zajistí vítězství v Unii, ale také osvobodí ty, kteří jsou dnes zotročeni. Lincoln poprvé deklaruje, že všichni otroci jsou propuštěni v povstaleckých státech, takže v pohraničních státech nadále existuje otroctví, které zajistí jejich loajalitu. Lincoln také prohlašuje, že všichni otroci, kteří se rozhodnou bojovat za Unii, budou mít svobodu. Více než 180 000 afroamerických vojáků se připojilo k řadám Unie, což je instrumentálním nástrojem vítězství Unie. Samotná prohlášení o emancipaci byla klíčem k ukončení občanské války a otroctví ve Spojených státech.
Analýzou tohoto dokumentu budou studenti schopni spojit a vysvětlit motivy, které za nimi stojí, a jeho důsledky pro předsednictví a národ. Studenti budou schopni interpretovat složitý jazyk té doby, lépe jej pochopit a propojit s dnešním politickým a společenským světem. Pomocí Storyboard That Studenti mohou získat holistický pohled na jeden z definujících dokumentů lidských práv.
Základní otázky pro prohlášení o emancipaci
- Jaký byl proklamovaný účel emancipace?
- Jak ovlivnila prohlášení o emancipaci výsledek občanské války? Stav otroků?
- Jak můžeme interpretovat proklamaci jako vojenskou taktiku? Morální dokument?
- Jak různé části Američanů viděly a interpretovaly dokument? Co pro ně znamenalo a proč?
- Proč je proklamace rozhodujícím dokumentem americké historie?
- Proč / jak se proklamace o emancipaci stala precedensem lidské svobody pro budoucí generace?
Vytvořte Storyboard
(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
Pomozte Sdílet Storyboard That!
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/proklamace-emancipace
© 2019 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
