Otázky týkající se vzdáleného učení?

https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/protože-jsem-nemohl-zastavit-na-smrt-emily-dickinson/téma

Přehled Aktivity


Témata, symboly a motivy ožívají při použití scénáře. V této aktivitě studenti identifikují témata a symboly z básně a podpoří jejich výběr podrobnostmi z textu.

Jako aktivita ve třídě, studenti mohou sledovat bohaté tematické a symbolické psaní Dickinson používá ve své poezii. V příkladu scénáře výše se tvůrce zaměřil na téma „Smrtelnost vs. nesmrtelnost“ v básni.


Úmrtnost vs. nesmrtelnost

Každá linie básně obsahuje aspekty života i smrti. Protože opakování těchto myšlenek používat výběr slova, tón a postoj, to je jasné, že toto je hlavní téma básně.

Důkazy o úmrtnosti a nesmrtelnosti jsou vidět v básni. Celá představa mluvčího o smrti a zmínka o „nesmrtelnosti“ v první sloce vede k myšlence, že věří v posmrtný život. Život po smrti je jakási nesmrtelnost, i když ne v tom smyslu, jaký by si mnozí přáli. V poslední sloce používá slovo „věčnost“ k popisu toho, co právě pochopila. Ona zůstane klidná a má těžkopádný tón, jak si vzpomíná na jízdu, kterou právě vzala poté, co si uvědomila, že je vlastně zemřelá.


Odkaz na Plán Lekce

Úroveň Stupně 9-12

Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)

Typ Přiřazení Individuální, Partner Nebo Skupina

Typ Aktivity: Témata Symboly a Motivy



Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po klepnutí na příkaz "Kopírovat přiřazení" změňte popis přiřazení na panel Dashboard.)



Pokyny pro studenty

Vytvořte storyboard, který identifikuje opakující se témata v "Protože jsem nemohl zastavit smrt". Ilustrujte příklady jednotlivých motivů a pod každou buňku napište krátký popis.


  1. Klikněte na "Start Assignment".
  2. Identifikovat téma (y) z "Protože jsem nemohl zastavit smrt" chcete zahrnout a nahradit "téma 1" text.
  3. Vytvořte obrázek pro příklady, které představují tento motiv.
  4. Napište popis každého z příkladů.
  5. Uložte a odešlete zadání. Použijte rozevírací nabídku pro uložení pod názvem přiřazení.



Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)

Více Storyboard That Aktivity pro

Protože Jsem Nemohl Zastavit na Smrt





Ceny za Vzdělávání

Tato struktura cen je k dispozici pouze akademickým institucím. Storyboard That přijímá objednávky.

Single Teacher

Svobodný učitel

Již od / měsíc

Spustit Zkušební Verzi

School

Škola / okres

Již od / měsíc

Další Informace

*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
Zobrazit Všechny Zdroje pro Učitele
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/protože-jsem-nemohl-zastavit-na-smrt-emily-dickinson/téma
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
Bylo vytvořeno více než 15 milionů scénářů
Storyboard That Family