„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
Dalším skvělým způsobem, jak zapojit své studenty, je vytváření storyboardu, které používá slovník z The Color Purple . Zde je seznam několika slov se slovíčkem, které se běžně vyučují s románem a příkladem vizuální slovní zásoby.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Prokázat své porozumění slovníkových slov v purpurové barvy, které vytváření vizualizací.
Úroveň Stupně 9-10
Stupeň Obtížnosti 1 (Představení / zpevnění)
Typ Přiřazení Jednotlivec Nebo Partner
Typ Aktivity: Vizuální Slovíček Boards
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Příklad Věty | Slovíček slova jsou správně používány příkladových vět v obou významu a kontextu. | Význam vět lze chápat, ale slovní zásoba slova se používají nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovní zásoba slova nejsou používány správně v příkladových vět. |
| Vizualizace | Scénáře buňky jasně ilustrují význam slov slovníku. | Storyboard buňky se týkají významu slov slovníku, ale je obtížné porozumět. | Storyboard buňky nejsou jasně vztahují k významu slov slovníku. |
Dalším skvělým způsobem, jak zapojit své studenty, je vytváření storyboardu, které používá slovník z The Color Purple . Zde je seznam několika slov se slovíčkem, které se běžně vyučují s románem a příkladem vizuální slovní zásoby.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Prokázat své porozumění slovníkových slov v purpurové barvy, které vytváření vizualizací.
Úroveň Stupně 9-10
Stupeň Obtížnosti 1 (Představení / zpevnění)
Typ Přiřazení Jednotlivec Nebo Partner
Typ Aktivity: Vizuální Slovíček Boards
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Příklad Věty | Slovíček slova jsou správně používány příkladových vět v obou významu a kontextu. | Význam vět lze chápat, ale slovní zásoba slova se používají nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovní zásoba slova nejsou používány správně v příkladových vět. |
| Vizualizace | Scénáře buňky jasně ilustrují význam slov slovníku. | Storyboard buňky se týkají významu slov slovníku, ale je obtížné porozumět. | Storyboard buňky nejsou jasně vztahují k významu slov slovníku. |
Zvyšte zapojení studentů a upevněte porozumění slovní zásobě z knihy The Color Purple tím, že uspořádáte zábavnou, interaktivní hru na opakování. Hry posilují učení a pomáhají studentům živě si pamatovat definice.
Vyberte 8-10 relevantních slov a rozdělte studenty do malých týmů. Práce ve skupinách podporuje spolupráci a činí proces opakování dynamičtější.
Připravte karty pro každé slovo—jednu se slovem, jednu s definicí, jednu s příkladovou větou a jednu s jednoduchým obrázkem nebo ilustrací. To podporuje více stylů učení a udržuje aktivitu praktickou.
Vyberte hru na párování (studenti spojují slova s definicemi/obrázky) nebo pantomimu (předvádějte slovo, zatímco ostatní hádají). Gamifikace slovní zásoby dělá opakovací sezení nezapomenutelnými a zábavnými.
Projděte každé slovo ve třídě, objasněte případné nejasnosti a oslavte tvůrčí myšlení. To pomáhá zajistit, aby všichni odcházeli s lepším porozuměním slovní zásoby.
Účinné aktivity s rozšířenou slovní zásobou zahrnují tvorbu vizuálních tabulí slovní zásoby, používání mapování slov a ilustrování slov studenty prostřednictvím storyboardů. Tyto strategie pomáhají studentům spojit nová slova s románem a prohloubit porozumění.
Chcete-li zpestřit hodiny slovní zásoby, povzbuďte studenty, aby vizualizovali slova pomocí obrázků nebo scén z románu, pracovali ve dvojicích na diskusi o významech nebo používali interaktivní digitální nástroje jako tvůrce storyboardů. Tento přístup podporuje kreativitu a lepší zapamatování.
Vizuální tabule slovní zásoby je grafický organizér, kde studenti definují slova, používají je ve větách a ilustrují jejich významy obrázky nebo scénami. U studentů může být vybráno klíčové termíny, nalezeny definice a vytvořeny vizuální podklady pro posílení porozumění.
Zaměřte se na náročná nebo tematická slova, například frakční, uložení, vrozený, utlačovaný, Pidgin, vlnitý, večer, verbosity a další, která jsou klíčová v kontextu románu. Tato slova rozšiřují studentskou literární slovní zásobu a porozumění.
Pro vytvoření storyboardu pro slovní zásobu nechte studenty vybrat tři klíčová slova, najít jejich definice, použít je ve větách a ilustrovat jejich významy pomocí scén nebo postav. Digitální nástroje nebo kreslení mohou tento proces učinit interaktivním a zábavným.
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy