Typy Literárních Konfliktů v Romeo & Julie

Přehled Aktivity

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)

Studentské Instrukce

Vytvoření scénáře, který ukazuje tři formy literárního konfliktu v Romeovi a Julii.

Klikněte na „Použít tuto šablonu“ od zadání.
Identifikovat konflikty v Romeovi a Julii.
Kategorizovat každou konflikt jako charakter vs. charakter, charakter vs. Já, charakter vs. Society, charakter vs. Nature, nebo Character vs. Technology.
Ilustrují konflikty v buňkách, pomocí znaků ze hry.
krátký popis konfliktu pod buňkou psát.
Uložit a odeslat přiřazení. Ujistěte se, že pomocí drop-down menu jej uložit pod názvem přiřazení.

Zkopírujte Tento Scénář*

Více možností

Odkaz na Plán Lekce

Úroveň Stupně 9-10

Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)

Typ Přiřazení Jednotlivec Nebo Partner

Typ Aktivity: Druhy Literárního Konfliktu

Kopírovat Aktivitu*

Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)

Druhy Literární Konfliktů Rubrika

	Dovedný 17 Points	Rozvíjejících 14 Points	Začátek 11 Points	Zkus to Znovu 8 Points
Konflikt Identification	Student identifikuje správný velký konflikt a používá silné a jasné textové důkazy na podporu volby. * Student obsahuje alespoň dva jasné příklady dějové body, které jsou přímou příčinou hlavních kategorií konfliktů.	Student identifikuje správný velký konflikt a používá málo nebo nejasné informace a podpořit tak jejich výběr. * Student zahrnuje jeden jasný příklad dějových bodů, které jsou přímou příčinou hlavních kategorií konfliktů.	Student identifikuje nesprávné velký konflikt, a využívá některé detaily z textu, které podporují jejich výběr. * Student zahrnuje pouze neurčité nebo špatně vysvětlené příklady vykreslování bodů, které jsou přímou příčinou konfliktu.	Student si neklade za cíl identifikovat hlavní konflikt nebo identifikuje nesprávné hlavní konflikt bez vysvětlení. * Student neobsahuje žádné příklady vykreslování bodů, které jsou přímou příčinou konfliktu.
Pochopení Výsledek	Student jasně ukazuje výsledek konfliktu a jeho účinky na hrdiny s důkazy z textu.	Student ukazuje výsledek konfliktu a jeho vliv na protagonistu, ale některé důkazy jsou nejasné.	Student ukazuje výsledek konfliktu, ale nezkoumá jejich vliv na protagonistu a používá nějakou vágní textové důkazy.	Student není jasně ukazují výsledek konfliktu nebo pomocí textové důkazy.
Citát	Student obsahuje alespoň jeden citát, se správnou interpunkcí a strana #, z textu, který se zabývá přímo s událostmi uvedenými v scénáře.	Student obsahuje alespoň jeden citát, ale není to přímo souvisí s událostmi uvedenými v katalogu, nebo je chyba v interpunkci, strana #, atd.	Student obsahuje cenovou nabídku, ale obsahuje chyby nebo je vůbec v souvislosti s událostí, prezentovaných ve scénáři.	Student neobsahuje nabídku.
Charakter	Scénář obsahuje všechny požadované znaky a jasně jména z nich. Jde nad rámec přidáním podrobnosti nebo názvy dalších postav.	Scénář obsahuje všechny požadované znaky, jasně pojmenovány.	Scénář obsahuje protagonista a protivník, ale vynechá další požadované znaky.	Storyboard neobsahuje jména požadované znaky.
Storyboard	Student jasně ukazuje snahu převádět nastavení scéna knihy	Student se pokouší zprostředkovat nastavení a scény z knihy, ale postrádá některé jasnost.	Student není jasně vyjádřit nastavení a scénu.	Student je malý nebo žádný pokus převádět nastavení nebo scény.
Pravopisu a Gramatiky	Student využívá příkladný pravopisu a gramatiky. Neexistují žádné chyby.	Student je drobnou chybu v pravopisu a gramatiky.	Student je několik menších chyb v pravopisu a gramatiky.	Student dělá mnoho chyb v pravopisu a gramatiky; malý pokus o kontrolu pravopisu.