https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/třetí-přání-joan-aiken/slovní-zásoba
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!

Přehled Aktivity


Jak studenti pokračují ve čtení, narazí na slovní zásobu, která je jim neznámá. Skvělý způsob, jak zapojit studenty novými slovy, je vytvořit vizuální slovní zásobu pro Třetí přání . Model Frayer může pomoci rozšířit důležité a komplexní slovo nebo frázi, která je nedílnou součástí čtení.

Například základní slovní zásoba je vytěsněna . Pan Peters musí vytrhnout labuť z křoví poté, co se labutí zamotá do trnů. Je důležité, aby studenti byli schopni rozlišovat vytržení z protichůdných myšlenek, jako je připevnění nebo kombinování .

Jiná klíčová slovní slova jsou: vyrovnanost, domýšlivý, vyrážka, vzdálený a škodlivý . Studenti si také mohou vybrat vlastní slova pro toto zadání!


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Studentské Instrukce

Vytvořte Frayer model pro jeden z slov slovníku ze třetí přání.


  1. Vyberte slovo, slovní zásobu a napište jej do názvu centrum boxu.
  2. Najít definici v tištěné nebo on-line slovník a zadejte jej do pole Popis podle definice.
  3. Ilustrují význam slova v definici buňky s použitím kombinace scén, postav a předmětů.
    • Případně můžete použít Photos for Class ukázat význam slova s vyhledávacím polem.
  4. Citovat použití slova z knihy, a znovu na scénu.
  5. Poskytovat písemné a obrazové příklady slova.
  6. Poskytovat písemné a obrazové non-příklady slova.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Frayer Model Vocabulary Rubrika
Vytvoření Frayer modelu scénáře prokázat význam slova nebo pojetí. Patří vizualizace s definicí, charakteristiky, příklady, a non-příklady.
Dovedný Rozvíjejících Začátek
Definice
Student zadali správné definici slova slovní zásoby a zahrnoval část řeči.
Student zadali správné definici slova slovní zásoby, ale neobsahoval správnou část řeči.
Student zadali nesprávné definici slova slovní zásoby a / nebo neobsahoval správnou část řeči.
Citát
Student předpokladu, citace z textu, kde bylo použito slovo a líčil scény odpovídajícím způsobem.
Student buď za předpokladu, citace z textu, kde bylo použito slovo a líčil scény odpovídajícím způsobem.
Student neposkytl citát z textu a obrázky jsou jasné.
Příklady
Student předpokladu, že alespoň tři příklady demonstrující pochopení slova slovní zásoby.
Student poskytnuty dva příklady demonstrující pochopení slova slovní zásoby.
Student poskytnuty pouze jeden příklad demonstrující pochopení slova slovní zásoby.
Non-Příklady
Student předpokladu, že alespoň tří nepovinných příkladů demonstrujících chápání slova slovní zásoby.
Student poskytla dva non-příklady demonstrující pochopení slova slovní zásoby.
Student poskytnuty pouze jeden non-příklad demonstrující pochopení slova slovní zásoby.





*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/třetí-přání-joan-aiken/slovní-zásoba
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA