S touto aktivitou si studenti vezmou Poeovo „Raven“ a přizpůsobí ho modernímu dni.
Vynikající způsob, jak přimět studenty, aby přemýšleli o básni, je, aby si udělali moderní den. Aby bylo možné účinně přizpůsobit, musí studenti pochopit báseň a to, co ji činí jedinečnou. Vedení elementů básně v mysli, adaptace studenta by měla paralelně spiknout, ale smět používat modernější nastavení, výběr slova a reproduktor.
Tato adaptace „The Raven“ udržuje podobný metr a zachovává si stejný předmět, řádná adaptace zachovává základní strukturu díla, studenti by měli být schopni znovu si přečíst svůj první návrh a rozpoznat zvuk a dojem z původního díla. .
Jednou za noci tak bouřlivého, když jsem putoval se svými homies,
S hromadou komiksů hrdinů, od věků,
Cítila jsem, jak se únava docela vymkla a vrátila se domů, abych začala s napodobováním.
Když z ničeho nic, přišel škrábání, škrábání na dveře mé ložnice.
Řekl jsem si, "je to jen krysa", škrábání u mých dveří do ložnice;
Jen hlodavce, nic víc.
Rychle jsem si vzpomněl, strýčku Pete v loňském prosinci,
Kdo ignoroval hlučné škrábání, které přišlo u jeho sklepních dveří.
Vzal jsem své magické světlo, vybledl, jeho baterie, potřebovaly je vyměnit,
Přinutil se ke dveřím ...
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte scénář moderní adaptace "Raven" a nezapomeňte mít na paměti pocit a atmosféru původního příběhu.
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 5 Points | Vznikající 3 Points | Začátek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvětlení | Popisy jsou jasné a mají alespoň dvě věty. | Popisy lze pochopit, ale jsou poněkud nejasné. | Popisy jsou nejasné a neobsahují alespoň dvě věty. |
| Ilustrace | Ilustrace představují popisy pomocí vhodných scén, postav a předmětů. | Ilustrace se vztahují k popisům, ale jsou těžko srozumitelné. | Ilustrace jasně nesouvisí s popisy. |
| Důkaz Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlená. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí. |
| Konvence | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou poněkud správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou nesprávné. |
