https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/tristan-strong-od-kwame-mbalia/filmový-plakát
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!

Přehled Aktivity


Filmové plakáty představují pro studenty zábavný způsob, jak shrnout nejdůležitější aspekty románu. Po přečtení knihy Tristan Strong Punches a Hole in the Sky studenti vytvoří filmový plakát, který představí prostředí, postavy a vybranou scénu nebo zastřešující témata příběhu . Studenti mohou uvést název a autora knihy, chytlavý slogan a „recenzi kritika“, která diváky informuje, proč by se měli na film podívat, a stručně popíše působivý příběh.

Chcete-li z toho udělat školní úkol, zvažte dát každému studentovi jinou kapitolu nebo scénu, na kterou by se mohl zaměřit. Když studenti dokončí své plakáty, mohou si je vytisknout a pověsit ve třídě. Studenti by měli být připraveni prezentovat své volby, které učinili během procesu tvorby.

Chcete-li k tomuto úkolu přidat další šablony, podívejte se na naše šablony filmových plakátů !


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořit „filmový plakát“ ke knize Tristan Strong Punches a Hole in the Sky .

Pokyny pro studenty:

  1. Klikněte na "Start Assignment".
  2. Identifikujte scény, postavy, předměty a zvířata vhodná pro Tristan Strong Punches a Hole in the Sky a umně je uspořádejte na plakátu. Můžete se rozhodnout předvést konkrétní scénu v knize nebo zastřešující téma.
  3. Přidejte název a autora knihy, stejně jako chytlavý slogan nebo slogan.
  4. Přidejte „recenzi kritika“: jednu až tři věty popisující, proč by diváci měli tento film vidět a co je na příběhu působivé.
  5. Uložte a po dokončení ukončete.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Filmový Plakát
Předstírejte, že se z vaší knihy stává filmový trhák! Vytvořte filmový plakát, který představí prostředí, postavu a vybranou scénu nebo zastřešující téma příběhu. Uveďte název a autora knihy, stejně jako chytlavý slogan a „recenzi kritika“, která diváky informuje, proč by se měli na film podívat, a stručně popište příběh.
Dovedný Vznikající Začátek
Text
Zahrnuje název, autora, chytlavý slogan a 1-3 větovou kritiku, která přesně popisuje příběh a proč by se lidé měli na film podívat.
Chybí jeden prvek textu.
Chybí dva nebo více prvků textu.
Ilustrace
Ilustrace zobrazují scénu nebo téma příběhu s jasnými vizuálními prvky včetně vhodné scény, postavy, předmětů atd.
Ilustrace zobrazují scénu nebo téma z příběhu, ale jsou nejasné nebo neúplné.
Ilustrace nezobrazují scénu nebo téma z příběhu.


Jak pomoci studentům analyzovat filmové plakáty a získat inspiraci k vytvoření vlastního filmového plakátu pro „Tristan Strong“

1

Sdílejte Některé Filmové Plakáty

Učitelé mohou vybrat několik filmových plakátů běžných filmů, které většina studentů již zná, a poté tyto plakáty předvést ve třídě pomocí multimédií. Veďte studenty, aby analyzovali tyto plakáty některých vysoce hodnocených filmů, aby pochopili, jaké aspekty se divákům líbí nejvíce a jak mohou plakáty zpřesnit ve vztahu k příběhu.

2

Analyzujte Vizuály a Text

Požádejte studenty, aby analyzovali druh obrazů a vizuálních prvků, které jsou na plakátech, a určili, jaký význam bude o vyprávění zobrazen publiku. Studenti se pak mohou pokusit prozkoumat emocionální dopad vytvořený plakátem a skutečný dopad vyprávění na publikum a zjistit, jaký druh plakátů získá lepší odezvu.

3

Prozkoumejte Rozvržení a Kompozici

Prozkoumejte obecný design a uspořádání plakátů. Mluvte o umístění postavy, využití negativního prostoru a způsobu, jakým jsou prvky uspořádány tak, aby nasměrovaly divákovu pozornost. Přemýšlejte o tom, jak jsou písemná a vizuální složka vyvážená.

4

Určete Důležitá Témata a Symboliku

Promluvte si o tématech zobrazených v "Tristan Strong." Určete, které konkrétní obrázky a symboly nejlépe vystihují hlavní myšlenky vyprávění. Postavy, místa nebo rozpoznatelné předměty, které se pojí s příběhem, mohou být toho příkladem. Studenti mohou porovnat témata Tristana Stronga s tématy jiných vyprávění a poté se pokusit analyzovat, jak mohou být různá témata zobrazena na filmových plakátech.

5

Brainstormujte a Vytvářejte

Dále požádejte studenty, aby během brainstormingu přišli s koncepty pro svůj vlastní filmový plakát „Tristan Strong“. Vyzvěte je, aby se zamysleli nad prostředím, postavami a tématy, které by chtěli zdůraznit. Povzbuďte studenty, aby uplatňovali poznatky, které získali při analýze jiných filmových plakátů.

Často kladené otázky o vytvoření filmového plakátu k filmu „Tristan Strong udeří díru do nebe“

Jaké jsou některé běžné prvky filmového plakátu, které mohou studenti zahrnout do svých vlastních plakátů?

Filmový plakát k filmu „Tristan Strong“ může obsahovat základní prvky, jako jsou podmanivé snímky knihy, jasně zobrazený název, slogany nebo slogany, příslušné titulky a možná slavné symboly, které symbolizují témata románu. Aby byl plakát zajímavější, mohou studenti zahrnout návrhy postav a srovnání skutečného a fiktivního světa.

Existují nějaké konkrétní symboly z příběhu, které mohou studenti zahrnout do svých plakátů, aby vystihli podstatu děje?

Studenti samozřejmě mohou použít jakékoli emblematické prvky nebo speciální symboly, které mají v knize na plakátu význam. Může to být mystická bytost, mytologická relikvie nebo cokoli, co promlouvá k myšlenkám vyprávění.




*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/tristan-strong-od-kwame-mbalia/filmový-plakát
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA