https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/tyto-zimní-neděli-robert-hayden/symbolů
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!

Přehled Aktivity


Symboly ožívají při použití scénáře. V této činnosti budou studenti identifikovat symboly z básně obohatit jejich analýzu. Mají studenti vybrat objekt nebo obraz z básně líčit. Pak požádejte je, aby použití textového pole pod každým obrazem vysvětlit jeho význam.


„Ty zimní neděle“ Symboly hledat a diskutovat

LEŠTĚNÉ BOTY

vyleštěné boty mluvčího symbolizují milosrdenství otce ke svému synovi, když nevděčně pracuje, aby se jeho život. Tyto boty také navrhnout sofistikovanější způsob života syna. Jeho otec pracuje tvrdě, takže syn může vést pohodlnější a privilegovaný život.


OHEŇ

Oheň vyhání chlad, stejně jako láska zvítězí lhostejnost. Oheň, který otec buduje je jak doslovný a symbolický akt lásky. Vstávání v zimě ohřát svou rodinu vyžaduje nezištnou lásku. Jako reprezentace teplo, rozveseluje a komunity, oheň je také symbolickým připomenutím, že domácí mluvčího byl naplněn láskou.


STUDENÝ

Externí studený zimy symbolizuje chlad ve vztahu syna s otcem. Jako dítě, mluvčí nerozpozná otcovu lásku, protože nemá formu mysli a láskyplných slov. Studený interiér domu naznačuje, že rodina se snaží vyjádřit lásku.


popraskané RUCE

popraskané ruce Otcově jsou znamením tvrdé práci, kterou pracuje na den za dnem. Tato práce pomáhá podporovat svého syna, takže popraskané ruce na znamení láskyplné obětí otce.



Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Studentské Instrukce

Vytvoření scénáře, který identifikuje opakující se témata v „Ti zimních neděle“. Ilustrují instance každé téma a napsat krátký popis pod každou buňku.


  1. Klikněte na „Použít tuto šablonu“ od zadání.
  2. Identifikovat téma (y) z „Ti zimních neděle“, který chcete zahrnout a nahradit „téma 1“ textu.
  3. Vytvořit obraz pro příklady, které představuje toto téma.
  4. popis každého z příkladů psát.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Motivy, symboly a motivy (stupně 9-12)
Vytvoření scénáře, který identifikuje opakující se motivy, symboly a / nebo motivy v příběhu. Ilustrují příklady každého a napsat krátký popis, který vysvětluje na příkladu jeho význam.
Dovedný Rozvíjejících Začátek Potřebuje Zlepšení
Identifikace téma (y), Symbol (y), a / nebo motiv (y)
Všechna témata jsou správně identifikovány jako důležité opakující témata nebo zprávy v příběhu. Symboly jsou správně označeny jako objekty, které představují něco jiného, ​​na vyšší úrovni v příběhu. Motivy jsou správně označené jako důležité opakujících se prvků, nebo nápady v příběhu.
Většina témata jsou správně označeny, ale jiní jsou chybějící nebo neúplné. Většina symboly jsou správně označeny, ale některé předměty chybí nebo jsou neúplné. Některé motivy jsou správně označeny, ale jiní jsou chybějící nebo neúplné.
Většina témat chybí, neúplné nebo nesprávné. Většina symboly jsou chybějící, neúplné nebo nesprávné. Většina motivy jsou chybějící, neúplné nebo nesprávné.
Žádné motivy, symboly nebo motivy jsou správně označeny.
Příklady a Popisy
Citace a příklady jsou přesné k tématu (s), symbol (y), a / nebo (e), které jsou označeny motiv. Popisy přesně vysvětlit motiv (y), symbol (y) a / nebo motiv (y) a zdůraznit jejich význam pro příběh.
Většina citace a příklady jsou přesné téma (y) Symbol (y) a / nebo motivy, které jsou identifikovány. Popisy většinou přesně vysvětlit motiv (y), symbol (y) a / nebo motiv (y), a zdůraznit jejich význam pro příběh.
Většina citace a příklady jsou minimální, nesprávný nebo nesouvisí s tématem (s), symbol (y), a / nebo (e), které jsou označeny motiv. Popisy obsahovat nepřesnosti ve svém vysvětlení, nebo ne zdůraznit jejich význam pro příběh.
Příklady a popisy jsou chybí nebo je příliš minimální skóre.
Vylíčení
Vyobrazení vybrané pro téma (y), symbol (y) a / nebo motivu (ů) jsou přesné k příběhu a odrážejí čas, úsilí, myšlení a péči, pokud jde o umístění a vytvoření scén.
Vyobrazení zvolené pro motiv (y), symbol (y), a / nebo motiv (y) jsou většinou s přesností na příběhu. Odrážejí čas a úsilí do umístění a vytvoření scén.
Vyobrazení zvolené pro motiv (y), symbol (y), a / nebo motiv (y) jsou nepřesné příběhu. Vyobrazení může být spěchal nebo zobrazit minimální úsilí, čas a péči do umístění a vytvoření scén.
Většina vyobrazení chybí příliš mnoho prvků, nebo jsou příliš minimální skóre. Málo času a úsilí bylo uvedeno do umístění a vytvoření scén.
English Konvence
Existují v pravopisu, gramatiky žádné chyby, ani mechanici po celém scénáři. Všechny psaní části odráží pečlivé korektury a přesnost příběhu.
Existuje několik chyb v hláskování, gramatiku a mechaniky v celém scénáři. Všechny psaní části ukazují přesnost na příběh a nějaké korektury.
Existuje několik chyb v hláskování, gramatiku a mechaniky v celém scénáři. Většina psaní části neodrážejí korektury nebo přesnost do příběhu.
Chyby v hláskování, gramatiku a mechaniky v písemné části scénáře vážně narušit komunikaci.





Přidělení Obrazu
  • hand • Søren K • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/tyto-zimní-neděli-robert-hayden/symbolů
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA