Literární Conflict Student Aktivita pro věci, které provádí

Storyboarding je skvělý způsob, jak se zaměřit na typy literárních konfliktů. Nechte své studenty, aby si vybrali příklad každého literárního konfliktu a zobrazili ho pomocí Storyboard Creator. Ve scénáři by měl být vizuálně znázorněn příklad každého konfliktu spolu s vysvětlením scény a toho, jak se hodí ke konkrétní kategorii konfliktu.

Literární konflikt ve věcech, které nosili

MAN vs. MAN

Lee Strunk ukradne Dkave Jensenovi kapesní nůž a oni se kvůli tomu dostanou do pěstního souboje. Jensen nakonec přemůže Strunka a udeří ho tvrdě do obličeje, dokud se Strunkovi nerozbije nos. Tři muži je musí od sebe odtrhnout a Strunk musí být letecky transportován pro lékařskou pomoc. Když se vrátí, Jensen je paranoidní, že ho Strunk zastřelí, a tak si se zbraní zlomí vlastní nos, aby je vyrovnal.

ČLOVĚK vs. JÁ

Poručík Jimmy Cross se rozpadne poté, co je Ted Lavender zastřelen. Cítí, že kdyby netrávil tolik času přemýšlením o své lásce doma, Martě, že by mohl zabránit smrti Lavender. Té noci se přikrčil na dně své díry a spálil Martině dopisy a obrázky.

ČLOVĚK vs. SPOLEČNOST

Po návratu domů je pro Normana Bowkera obtížné znovu se přizpůsobit normálnímu životu. Poté, co se to ve Vietnamu obrátilo vzhůru nohama, se snaží najít smysl svého života. Nemůže pracovat déle než deset týdnů, vypadne z juniorské školy a hraje basketbal celý den. Bowker nemůže najít způsob, jak zapadnout zpět do svého starého života, a zdá se, že mu nikdo nerozumí ani neví, jak mu pomoci, dokonce ani jeho rodiče.

Studentské Instrukce

Vytvoření scénáře, který ukazuje alespoň tři formy literárního konfliktu ve věci, které provádí.

1. Identifikovat konflikty ve věcech nesli.
2. Kategorizovat každou konflikt jako charakter vs. charakter, charakter vs. Já, charakter vs. Society, charakter vs. Nature, nebo Character vs. Technology.
3. Ilustrují konflikty v buňkách, s použitím postavy z příběhu.
4. krátký popis konfliktu pod buňkou psát.
5. Uložit a odeslat přiřazení.