Co nosíte? Lekce plán pro věci, které provádí

První kapitoly románu podrobně různé věci - fyzické, emocionální, mentální - že vojáci s sebou po celou dobu jejich cesty ve Vietnamu. Nesou zbraně, zásoby, vzpomínkou, naděje, sny, lítost a vinu. Chcete-li mít student spojit s touto myšlenkou další, které jim dokončit následující zadání a využívat scénáře Creator pro ilustraci své myšlenky.

1. Mají studenti psát o objekt, který vedou, protože to je zvláštní pro ně. Mohlo by to být válka medaile z dědečka, tričko z baseballu se svým tátou, přátelství náramek, rodinné dědictví atd Už je popsat objekt a podrobně, proč je to pro ně tak důležité.


2. Pak mají studenti psát o dvě položky, které jsou pro ně důležité, aby si přes den ve škole. To by mohlo být jejich batoh, svůj telefon, jejich plánovačů, atd Nechte studenty diskutovat, proč je tak důležité tyto dvě položky do úspěšného školního dne.


3. A konečně, mají studenti psát o dvě vzpomínky, které jsou pro ně důležité. Už je také popsat emoce spojené s touto pamětí.


4. Když jsou žáci provedeno s všechny výše uvedené, je nechat vytvořit scénáře pro ilustraci jejich psaní. Vzorek deska je uveden níže:

Něco jsem Keep

Pořád panenku, že moje babička mi dala, když mi bylo šest. Zemřela loni, a Stýská se mi po ní hodně. Jsem provádět tuto panenku s sebou všude: na dovolenou, do nemocnice, když jsem musel můj slepé střevo, a mé Nana pohřbu.

Školní Č 1

První věc, kterou musím za účelem dostat se přes školní den je můj telefon. Používám ho pro mé hodinky, protože je to digitální a snazší rychle přečíst celou dobu. Já také použít k zůstat v kontaktu se svými přáteli v průběhu dne a rodičů. Líbí se mi vyfotit mými přáteli během oběda, taky.

Školní Č 2

Druhá věc, kterou musím za účelem dostat se přes školní den je můj batoh. Nemám tolik učebnice už od té doby jsme přešli na učebnice on-line, ale stále mám složky, papíry, pera, tužky, a někdy i brožované knihy s sebou nosit. Bez batohu, tak bych být tak zmatený a nechat věci po celé škole.

Paměť # 1

Jedna paměť, která je pro mě opravdu důležité je, když mi bylo osm, moje nejlepší kamarádka Hannah přesunula do sousedního domu. Přišla ke mně dvoře a pozdravil a okamžitě jsem věděl, že bychom se dostali dál. Rád vzpomínám, protože to mě dělá šťastnou, a ve chvíli, kdy jsem si živě pamatuji.

Paměť # 2

Další paměť, která vyniká pro mě, když jsem zničil nové šaty mé mámy, že právě koupil míč tátova policisty. vinil jsem to na můj malý bratr, který byl dva a já věděl, že by se dostat do větších problémů. Stále se cítím vinen o tom, že proto, že jsem měl jen namísto pravdu.

Pokyny pro studenty

1. Zobrazovat a psát o objektu, který uchováváte, protože je pro vás zvláštní.
2. Popište předmět a detail, proč je to pro vás tak důležité.


3. Pak, líčit a psát o dvou položkách, které jsou důležité pro vás dostat přes den ve škole.
4. Popište, proč jsou tyto dvě věci tak důležité pro úspěšný školní den.


5. Pište o dvou vzpomínkách, které jsou pro vás důležité a popisují emoce spojené s touto pamětí.