„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
Zábavným způsobem, jak vstoupit do záhady Západu, je, aby studenti předpověděli různé „zločince“, o nichž se zmiňuje román. Patří mezi ně Westingův vrah spolu s bookmakerem, bombardérem, zlodějem a omylem. Nechte studenty použít rozvržení plakátu k vytvoření plakátu Wanted pro dědice, kterého podezřívají v jedné nebo více z těchto rolí. Navrhněte pomocí textových tabulek důležité informace o charakteru, včetně fyzického popisu, motivu, důkazu nebo podezřelých citací. Pro zábavu ve třídě nezapomeňte vytisknout plakáty!
Poznámka učitele: Přidejte další možnosti šablony do projektu návštěvou naší stránky šablony Wanted Poster!
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
Create a Wanted Poster that analyzes a character from The Westing Game.
Úroveň Stupně 6-8
Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)
Typ Přiřazení Jednotlivec Nebo Partner
Typ Aktivity: Hledaný
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Text | Zahrnuje, kdo je hledaný nebo pohřešovaný, částku odměny, pokud se najde, kontaktní telefonní číslo a 2–3 věty, které přesně popisují pohřešovanou osobu. | Chybí jeden prvek textu. | Chybí dva nebo více prvků textu. |
| Ilustrace | Ilustrace zobrazují osobu nebo zvíře podle příběhu s jasnými vizuálními prvky včetně vhodné scény, postavy, předmětů atd. | Ilustrace zobrazují osobu nebo zvíře, ale jsou nejasné nebo neúplné. | Ilustrace nezobrazují osobu ani zvíře. |
Zábavným způsobem, jak vstoupit do záhady Západu, je, aby studenti předpověděli různé „zločince“, o nichž se zmiňuje román. Patří mezi ně Westingův vrah spolu s bookmakerem, bombardérem, zlodějem a omylem. Nechte studenty použít rozvržení plakátu k vytvoření plakátu Wanted pro dědice, kterého podezřívají v jedné nebo více z těchto rolí. Navrhněte pomocí textových tabulek důležité informace o charakteru, včetně fyzického popisu, motivu, důkazu nebo podezřelých citací. Pro zábavu ve třídě nezapomeňte vytisknout plakáty!
Poznámka učitele: Přidejte další možnosti šablony do projektu návštěvou naší stránky šablony Wanted Poster!
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
Create a Wanted Poster that analyzes a character from The Westing Game.
Úroveň Stupně 6-8
Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)
Typ Přiřazení Jednotlivec Nebo Partner
Typ Aktivity: Hledaný
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Text | Zahrnuje, kdo je hledaný nebo pohřešovaný, částku odměny, pokud se najde, kontaktní telefonní číslo a 2–3 věty, které přesně popisují pohřešovanou osobu. | Chybí jeden prvek textu. | Chybí dva nebo více prvků textu. |
| Ilustrace | Ilustrace zobrazují osobu nebo zvíře podle příběhu s jasnými vizuálními prvky včetně vhodné scény, postavy, předmětů atd. | Ilustrace zobrazují osobu nebo zvíře, ale jsou nejasné nebo neúplné. | Ilustrace nezobrazují osobu ani zvíře. |
Rozmístěte ve třídě Vyzývané plakáty a vyzvěte studenty, aby obcházeli, pozorovali a zapisovali poznámky. Tento interaktivní přístup zvyšuje zapojení a povzbuzuje studenty k analýze interpretací spolužáků podezřelých.
Vysvětlete účel aktivity a sdílejte pokyny pro respektující zpětnou vazbu. Povzbuďte studenty, aby hledali jedinečné detaily na každém plakátu a zapisovali otázky nebo poznámky k diskusi.
Požádejte každého studenta, aby zanechal komentář nebo samolepku na alespoň dvou plakátech, odkazujíc se na konkrétní důkazy nebo kreativní volby. Tento postup prohlubuje jejich kritické myšlení a podporuje respektující interakci mezi žáky.
Vedete studenty ke sdílení toho, co si všimli nebo se naučili z plakátů. Zdůrazněte, jak různé perspektivy mohou vzniknout ze stejného textu, posilující dovednosti analytického čtení a spolupráci.
Pro vytvoření aktivity Hledaný plakát pro The Westing Game nechte studenty vybrat postavu podezřelou z vraždy, bookmakera, bombového útočníka, zloděje nebo chyby. Studenti by měli použít šablonu plakátu, která obsahuje fyzický popis, motiv, důkazy a podezřelé citáty. Přidání ilustrací a tisk plakátů může zvýšit zapojení a výzdobu třídy.
Studenti by se měli zaměřit na postavy, které jsou možnými podezřelými v záhadě, například vrahem, bookmakerem, bombovým útočníkem, zlodějem nebo chybou. Příklady zahrnují Berthe Erica Crow a další dědice. Podpora předpovědí o motivech a důkazech pomáhá prohloubit analýzu postav.
Silný Hledaný plakát by měl obsahovat jméno postavy, věk, povolání, fyzický popis, motiv, důkazy a jakékoli podezřelé citáty. Vizuální prvky, jako jsou ilustrace nebo avatarové postav, přidávají na zajímavosti a podporují porozumění.
Najdete šablony Hledaného plakátu na vzdělávacích stránkách nebo navštivte speciální stránku s šablonami odkazovanou v instrukcích projektu. Tyto šablony pomáhají strukturovat studentskou práci a šetří čas na přípravu.
Tato aktivita je nejvhodnější pro 6. až 8. třídu, ale může být upravena pro jiné úrovně. Projekt je ideální pro individuální nebo skupinovou práci a rozvíjí schopnosti předvídání, analýzy postav a kreativní prezentace.
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy