Emiliano y Mery llegan a la escuela en busca de su licenciada de lengua y literatura.
Skluzavka: 2
Hola Licen, será que nos puede ayudar con la clase de ayer.
Buen día Licenciada.
Bueno chicos, ingresen a clases.
Muchas gracias Licen.
Piden de favor que les ayude con el tema que dio el día de ayer.
Skluzavka: 3
Hola Luis, tomen asiento en sus pupitres y hablaremos sobre las Teorías del Aprendizaje.
Buen día, profe.
Si Licenciada.
Ingresan a su aula para empezar con el refuerzo del tema.
Skluzavka: 4
Como les dije ayer, las teorías del aprendizaje pretenden describir aquellos procesos mediante los cuales tanto los seres humanos, como los animales aprenden.
La licenciada empieza a explicarles el tema y Emiliano interactua.
Skluzavka: 5
Gracias licen.
Muy bien Emilio, así es.
Luis también interactúa.
Skluzavka: 6
Así es, chicos el aprendizaje es un proceso continuo y natural en todo ser vivo.
Y estas teorías se clasifican en cognitiva, constructiva, humanismo y conductismo.
La licenciada da explicaciones a sus estudiantes
Skluzavka: 7
El cognitivismo estudia cómo la mente interpreta, procesa y almacena la información en la memoria.
Mery y Emiliano comprenden la clasificación de las teorías del aprendizaje.
Skluzavka: 8
Licen y la diferencia de los conocimientos clásico, operante y vicario
Luis le hace una pregunta a la licenciada.
Skluzavka: 9
El clásico es un Aprendizaje asociativo entre dos acontecimientos, utilizado para modificar conductas.
Muy buena pregunta !LUIS¡
El operante se enfoca en las consecuencias de una respuesta.
Su diferencia se basa en que son conocimientos de relación y estímulos diferentes
El vicario Usa un estímulo condicionado para generar una respuesta incondicionada ante un tercer estímulo.
la Licenciada explica las diferencias de los conocimiento clásico, operante y vicario.
Skluzavka: 10
Bueno chicos, un gusto ayudarles, nos vemos mañana.
Gracias licen, hasta mñn.
Culminan clases
Skluzavka: 11
Ya pude comprender bien el tema sobre las teorías de aprendizaje.
Si, nosotros igual.
Los estudiantes terminaron de entender el tema que se les dificultaba.
Skluzavka: 12
Nos vemos Mery
Hasta mañana compañeros.
Todos retornan a sus casa.
Skluzavka: 0
Es decir, que todo lo que observamos como nuevo sin conocer e indagamos, es un proceso de aprendizaje.
Profe, entonces el aprendizaje es el proceso que llevamos día a día.
El constructivismo indica que el aprendizaje no se obtiene de forma pasiva, sino de forma activa.
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