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  • Skluzavka: 1
  • PERSONAJES
  • Yaqui: Una estudiante de Prepa en Línea SEP, curiosa y un poco escéptica al principio.
  • Jaquelinne García Guarneros: LA CREADORA DE ESTA MARAVILLOSA HISTORIA LLENA DE CONOCIMIENTOS
  • El Guardian de las Palabras: Un personaje que representa el conocimiento literario.
  • Joshua: Otro estudiante, más aventurero y entusiasta con la lectura.
  • Skluzavka: 2
  • LA CREADORA DE ESTA GRAN HISTORIA LE HACE ALGUNAS PREGUNTAS A YAQUI
  • No mucho, solo que existían libros. Joshua había leído algo de ciencia y ficción
  • ¿Sabías algo de la literatura antes de cursar este módulo?
  • ¿Qué tan difícil o complicado resulto leer textos literarios ?
  • Pues inicialmente, lo encontré difícil y complicado, como si fuese un acertijo.
  • ¿Qué experiencias y aprendizajes te ha dejado?
  • Pues aprendimos a ver mas allá de las palabras, a entender el mensaje, a conectar la literatura con la vida cotidiana, a apreciar las emociones y la creación de mundos.
  • ¿Tienes inquietudes de seguir leyendo?¿Quieres aventurarte a crear tus propios textos literarios?
  • si, claro me da mucha curiosidad seguir leyendo y crear mis propias historias
  • Skluzavka: 3
  • Le queremos agradecer a nuestra asesora virtual Rosa Marcela Segura Nieves, por darnos un nuevo aprendizaje.
  • Creación de mundos posibles y la realidad: Se menciona explícitamente la creación de mundos y como la literatura conecta con la vida cotidiana
  • Situaciones de la vida cotidiana y actual: La interacción por videollamada, la duda inicial de Yaqui sobre la utilidad de la literatura, la forma en que los textos literarios pueden reflejar sentimientos actuales.
  • La literatura, el contexto y lo que se quiere compartir: Se explica como el contexto de la fuerza a la historia y se concluye que la literatura enseña sobre el mundo, y además y uno mismo, y que es divertido.
  • Elementos divertidos o agradables: La magia del Guardian de las Palabras, las burbujas de imaginación de Joshua, la sorpresa y el disfrute de Yaqui al descubrir la literatura
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