Konditionalform: Mein Traumurlaub

Diese Storyboard That Aktivität ist Teil der Unterrichtspläne für ELL-Aktivitäten




Aktivität Kopieren*


Aktivitätsübersicht

Die Schüler können die Konditionalform üben, indem sie ein Storyboard über ihren Traumurlaub erstellen. Die Lehrer können mit einer Diskussion beginnen, in der die Schüler Antworten auf die Frage „Wenn ich im Lotto gewinne, wäre mein Traumurlaub …“ überlegen. Dann können die Schüler ein narratives Storyboard erstellen, das die verschiedenen Dinge beschreibt und illustriert, die sie tun würden und sehen in ihrem "Traumurlaub" unter anderem: Wo würden sie hingehen? Wie würden sie dorthin gelangen? Wo würden sie bleiben? Was würden sie tun? Was würden sie essen? Was würden sie sehen? Die Schüler können Sprechblasen in den Abbildungen und Beschreibungen unter der Abbildung verwenden, um das Schreiben mit der Bedingung zu üben. Lehrer können die Schüler ihre Storyboards präsentieren lassen, wenn sie fertig sind, um sowohl das Sprechen als auch das Schreiben zu üben!


Aktivität Kopieren*


Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)


Geburtstermin:

Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das Ihren "Traumurlaub" mit grammatikalisch korrekten bedingten Aussagen beschreibt (Bsp. Wenn ich im Lotto gewinne, wäre mein Traumurlaub ...)

Anleitung für Schüler:

  1. Klicken Sie auf "Zuweisung starten"
  2. Beschreiben Sie anhand der bereitgestellten Vorlage jeden Teil Ihres Traumurlaubs: Wo würden Sie hingehen? Wie würden Sie dorthin gelangen? Wo würdest du bleiben? Was würden Sie tun? Was würdest du essen? Was würden Sie sehen?
  3. Vergiss nicht, das Konditional zu verwenden.
  4. Erstellen Sie Bilder mit Szenen, Charakteren und Gegenständen, um die verschiedenen Teile Ihres Traumhauses zu veranschaulichen.



Aktivität Kopieren*



Mehr Storyboard That Aktivitäten

ELL-Aktivitäten



Aktivität Kopieren*



Diese Aktivität ist Teil Vieler Lehrerhandbücher