Ayudando a Impulsar la Autoestima de los Demás

Apoyando a Otros ya Nosotros Mismos

Use Esta Asignación con mis Estudiantes*

Resumen de la Actividad

Siempre es una buena práctica dar apoyo positivo. Por lo general, nos resulta más fácil complementar o apoyar a otros antes que a nosotros mismos. En esta actividad, los estudiantes ilustrarán diferentes formas de desarrollar la autoconfianza de alguien más y la suya propia. El diálogo interno es una excelente manera de motivarse, y es una manera simple de ayudar a construir confianza y autoestima. Se debe alentar a los estudiantes a representar formas del mundo real en las que puedan apoyar a sus amigos y compañeros de clase en su guión gráfico.

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 6-12

Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)

Tipo de Asignación Individuo o Socio

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Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)

Instrucciones para el alumno

Demuestre su comprensión del impacto de la autoestima creando un guión gráfico en el que primero apoya a los demás y luego se apoya a sí mismo.

Haga clic en "Iniciar asignación".
Etiquete los dos primeros títulos, Supporting Others , y el tercer título, Supporting Ourselves .
En las dos primeras celdas, muestre cómo puede apoyar positivamente a otros o sus compañeros necesitados.
En la tercera celda, muestra una forma en que puedes mantenerte positivamente.
Guarde y envíe la tarea.

Celda en blanco con el título