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Resumen de la Actividad


Hay muchas personas interesantes e influyentes a lo largo de la historia de Canadá que los estudiantes pueden investigar para obtener una comprensión más profunda del pasado y el presente de Canadá. Investigar personas reales ayuda a los estudiantes a obtener una comprensión más concreta y compasiva de la cultura, la vida y las diversas perspectivas de diferentes personas. Los estudiantes investigarán a una persona y luego crearán un cartel de biografía destacando sus logros o momentos notables .

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Figuras notables en la historia canadiense

  • Laura Secord (1775-1868)
  • Jefe Tecumseh (1767-1813)
  • Mary Brant y Joseph Brant
  • Lord Durham (1792-1840)
  • Louis Hippolyte LaFontaine (1807-1864)
  • Robert Baldwin (1804-1858)
  • George-Etienne Cartier (1814-1873)
  • Mary Ann Shadd Cary (1823–1893)
  • Nahnebahwequay, Catherine Sutton (1824-1865)
  • Gabriel Dumont (1837-1906)
  • Luis Riel (1844-1885)
  • Adelaide sin capucha (1857-1910)
  • Marie Lacoste Gérin-Lajoie (1867-1945)
  • Thérèse Casgrain (1896–1981)
  • Pauline Johnson (1861-1913)
  • Emily Carr (1871-1945)
  • Nellie McClung (1873-1951)
  • Lucy Maud Montgomery (1874-1942)


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Fecha de vencimiento:

Objetivo: Investigar a una persona famosa o notable de la historia de Canadá. Cree un cartel de biografía que destaque sus principales logros.

Instrucciones para el estudiante:

  1. Escoge una persona.
  2. Usando los recursos de la escuela, realice algunas investigaciones y aprenda más sobre la persona elegida.
  3. En el cartel, incluya el nombre de su persona y las fechas de nacimiento (y fallecimiento si corresponde). Elige un personaje que se parezca a tu persona. Agregue palabras e imágenes para describir los logros de su persona.
  4. Guarde y envíe su guión gráfico.

Requisitos: imagen de la persona, nombre, fechas de nacimiento / muerte, logros.

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 6-8

Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)

Tipo de Asignación Individual

Tipo de Actividad: Biografias


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Historia canadiense 1784-1896




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