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Resumen de la Actividad


Hacer que los estudiantes elijan una cita o escena favorita del libro les permite expresar qué partes de la historia resonaron en ellos a nivel personal. De esta manera, los estudiantes están haciendo una conexión de texto a sí mismos que demuestra su comprensión de los personajes y su desarrollo o los temas de la novela. Los estudiantes pueden compartir sus guiones gráficos después y tener una breve discusión sobre lo que significan las citas para ellos.

Algunos estudiantes pueden terminar eligiendo la misma cita, pero tienen diferentes perspectivas. Esto siempre es interesante de ver para los estudiantes y puede abrir una discusión sobre cómo no todos pueden leer las mismas líneas de la misma manera en función de sus propias perspectivas y experiencias personales.


Ejemplos de citas de Elijah of Buxton

"'Lijah, tienes que aprender a controlarte y dejar de ser tan frágil, cariño ... ser frágil es el hueso más grande que mamá tiene que elegir". (pág.10)


"La mayoría de las veces trataba de animarlo hablando del tema cerca de la muerte. Y, maldita sea, aprender una lección de esa manera simplemente no se te quede en la cabeza". (pág.11)


"Bueno, Elijah, me parece que lo que la salsa para el ganso es salsa para el ganso". (pág.20)


“Me di cuenta de que esta tarea encajaba perfectamente con el Credo del asentamiento de Buxton: 'Uno que ayuda a uno a elevar a todos'. Es la forma en que todos nosotros en el Acuerdo buscamos uno al otro. No esperamos nada a cambio ... De eso siempre salen cosas buenas ". (pág.30)


"Cuando le dije a papá lo que se le mostró al Predicador, me preguntó: ¿Cómo es que Jesús solo elige a ciertas personas con quienes hablar directamente? ¿Y cómo es que ellos siempre son los que no tienen nada en común con la Biblia?" (pág.41)


"Tienes que tener siempre en cuenta, Elijah, que yo he crecido y tú no. Tienes que reconocer siempre que nos quedamos muy bien, pero yo no soy tu amigo. Me preocupas por ti como tú. mi propio hijo, pero siempre tienes que respetarme. Si dices esa palabra no me respetas, no me respetas a tus padres, no te respetas a ti mismo, y no muestra ningún respeto por nadie que ha escuchado esa palabra sobre ellos mientras los golpean como un animal ". (pág.101)


"Le pregunté al Predicador si aún eras un esclavo si no te importaba trabajar para alguien y no tenías ningún otro lugar adonde ir. Lo único que dijo fue:" Sí, todavía eres un esclavo. Pero eres peor que un esclavo. Eres un esclavo ignorante ”(p. 148).


"Disculpe, señor. El niño, ¿verdad? ¿Esto de aquí es realmente Buxton?" "Buenos días. Sí, señor, lo es, ¡y todos están realmente libres!" "Sé que no ha sido fácil, pero encontraste donde se supone que debes estar. Estás en casa" (p. 160-161).


"Siempre que la gente nueva libre viene a vivir a Buxton, tocamos el timbre veinte veces por cada uno de ellos. Diez veces para hacer sonar sus viejas vidas y diez más para sonar sus nuevas, sus vidas libres. Luego, nosotros Pida a los nuevos libres que, uno por uno, suban la escalera del campanario y froten la campana con la mano izquierda. La mayoría de las veces, cuando está haciendo algo importante, se supone que debe usar la mano derecha, pero les preguntamos ' que usen su mano izquierda porque está más cerca de sus corazones ". (p. 171)


"Mamá dijo:" Bueno, el cuerpo no aguanta nunca, ¿verdad? Pero espero ... no, sé que algo dentro de todos nosotros sea tan fuerte que no pueda detenerse. Vuela para siempre. "" (P. 199)


"Fue dos años antes de que me llevaran a De-troit de nuevo, y supe cuando nos íbamos en el carro y besé a mi mamá que no la volvería a ver". (pág.211)


"Por el amor de mi esposo, John Holton, quien falleció el 7 de mayo de 1859, pero aún vive. El cuerpo no está hecho para soportar. Hay algo adentro tan fuerte que vuela para siempre". (pág.221)


"Que esto sea una lección para ti. No puedes dejar que tus deseos te cieguen a la verdad. Siempre tienes que ver las cosas como son, no como deseas que sean" (p. 252).


"En lugar de ser tu última noche, se convirtió en la primera". (pág.335)


"Bueno, hijo, has probado lo que dijiste antes. Has demostrado que si quieres algo lo suficientemente horrible, a veces los sueños tienen una forma de encontrarte. Has levantado algo más pesado que cualquier carro de piedras de mi corazón, Elijah de Buxton . Gracias." (pág.337)


"¡Mira, mira esa tierra! ¡Mira esos árboles! ¿Alguna vez has visto algo tan precioso? ¡Es la tierra de los libres! ... Hoy eres verdaderamente libre, y elegiste el día más hermoso y perfecto para ¡haciéndolo!" (pág.341)



Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Fecha de vencimiento:

Objetivo: crear un guión gráfico que identifique su cita o escena favorita en Elijah of Buxton . Ilustra tu cita y escribe lo que significa para ti.

Instrucciones para el estudiante:

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Elija una cita o escena favorita de Elijah of Buxton .
  3. Crea una imagen que represente esta cita usando escenas, personajes y elementos apropiados.
  4. En el cuadro de descripción, escriba la cita y al menos una oración sobre lo que esta cita significa para usted.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.

Requisitos: Cita, Ilustración, 1-2 frases sobre lo que significa para ti.

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 6-8

Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)

Tipo de Asignación Individual


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