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Actividades Estudiantiles para El Jardín Secreto incluyen:
En la novela clásica The Secret Garden , dos niños desagradables, Mary y Colin, superan sus caminos contrarios en los misteriosos terrenos de su mansión de Yorkshire.
El Jardín Secreto planes de lecciones, actividades estudiantiles y organizadores gráficos
Los personajes del Jardín Secreto
En esta actividad, los estudiantes representarán los personajes de la historia utilizando un mapa de personajes. Pida a los estudiantes que presten mucha atención a los rasgos físicos y de carácter de los personajes mayores y menores. Los estudiantes proporcionarán información detallada sobre cómo interactúan los personajes con los personajes principales, así como los desafíos que enfrentan los personajes.
Los personajes del Jardín Secreto
- Mary Lennox
- Tío Archibald Craven
- Sra. Medlock
- Martha
- Dickon
- Ben Weatherstaff
- Colin Craven
- Susan Sowerby
- Dr. Craven
(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)
Instrucciones del estudiante
Cree un mapa de caracteres para los caracteres principales.
- Identificar a los personajes principales en El Jardín Secreto y escribir sus nombres en las diferentes cajas de título.
- Elija un personaje para representar cada uno de los caracteres literarios.
- Seleccione los colores y una postura apropiada para la historia y los rasgos de carácter.
- Elija una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Rellene los Textables para Rasgos Físicos / de Carácter, Cambios de Carácter en el Tiempo y Desafíos Personajes Cara.
- Guarde y envíe la asignación.
(Esto comenzará una prueba gratis de 2 semanas - No se necesita tarjeta de crédito)
Punto de Vista
El punto de vista proporciona los ojos, los oídos y los pensamientos de un personaje. Al analizar el punto de vista, los estudiantes pueden recopilar información sobre el propósito, el tema y la voz del autor. En esta actividad, los estudiantes examinarán el punto de vista del autor e identificarán maneras en que es único en entender elementos de la historia.
Pensamientos de María
"María había pensado que debía ser diferente de otros jardines que no habían quedado solos por sí mismos tanto tiempo ..."
Los sentimientos del petirrojo
"El petirrojo estaba tremendamente ocupado. Estaba muy contento de ver comenzando la jardinería en su propiedad.
Habla con el lector
Colin se ruborizó triunfalmente. Se había hecho creer que iba a recuperarse, lo que en realidad era más de la mitad de la batalla. Si lo hubiera sabido.
Vocabulario
En esta actividad, los estudiantes demuestran su comprensión de varias palabras usando un mapa de araña como un tablero de vocabulario visual. Después de escoger la (s) palabra (s), los estudiantes proveen la parte del discurso, definición, un ejemplo del texto, y demuestran su comprensión de la palabra (s) a través de una ilustración en la celda de storyboard relacionada.
Ejemplo de vocabulario del Jardín Secreto
- contrario
- Páramo
- bulbo
- Vexes
- experimentar
- Yorkshire
- víveres
- anhelante
- Volubly
- casa de fieras
- zarcillo
- impertinente
- perenne
- arenga
- veleidad
- burla
- afligir
- indulgente
- retorcerse
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Instrucciones del estudiante
Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en The Secret Garden creando visualizaciones.
- Elija tres palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
- Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
- Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
- Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
- Como alternativa, utilice Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
(Esto comenzará una prueba gratis de 2 semanas - No se necesita tarjeta de crédito)
Evidencia de Texto
Proporcione a los estudiantes una pregunta o respuesta para responder con un guión gráfico usando evidencia textual. El mensaje de ejemplo es: "¿Cómo actúa" Magic "Mary y Colin?" Las posibles respuestas a la solicitud incluyen:
- María cree que algo poderoso hace crecer las rosas.
- Colin cree que Magic le está ayudando a pararse, caminar y correr como un niño normal.
- La magia enseña a Dickon cómo hacer ejercicio, lo que hace que María y Colin sean más gordas y saludables.
Otras indicaciones pueden incluir:
- ¿De qué manera ayuda Dickon a Mary y Colin?
- ¿Por qué piensan que María y Colin son como Dickon y la señora Sowersby tanto como ellos?
- ¿Cómo cambian Mary y Colin a lo largo del texto?
- ¿Cómo la experiencia de María le ayuda a cambiar a Colin?
(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)
Instrucciones del estudiante
Crear un guión gráfico que responda a la solicitud utilizando al menos tres ejemplos de El Jardín Secreto . Haga clic en "Agregar celdas" para cambiar el número de ejemplos.
- Escriba la pregunta en el cuadro negro central.
- Piense en ejemplos del texto que apoyan su respuesta.
- Escriba evidencia de texto en los cuadros de descripción. Parafrasear o citar directamente del texto.
- Ilustrar cada ejemplo usando escenas, personajes, elementos, etc.
(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)
(Esto comenzará una prueba gratis de 2 semanas - No se necesita tarjeta de crédito)
El Tema del Jardín Secreto
Temas, símbolos y motivos cobran vida cuando se utiliza un guión gráfico. El tema proporciona una moral a la historia y es la idea central detrás del texto. A través del análisis de temas, los estudiantes pueden profundizar en el significado del texto y aplicar la moral a sus propias vidas. En esta actividad, los estudiantes identificarán un tema del Jardín Secreto y lo apoyarán con evidencia del texto.
Temas de ejemplo del Jardín Secreto
Cambio
-
En la India siempre había sido demasiado caliente, lánguida y débil para preocuparse por cualquier cosa, pero en este lugar estaba empezando a preocuparse ya querer hacer cosas nuevas. Ya se sentía menos "contraria", aunque no sabía por qué.
-
La señora Mary se sintió un poco incómoda cuando salió de la habitación. La gente de Yorkshire parecía extraña, y Martha era siempre un rompecabezas para ella. Al principio le había desagradado mucho, pero ahora no.
-
De hecho, María había sido como él y, desde que había estado en Misselthwaite, poco a poco había descubierto que sus modales no habían sido del tipo habitual o popular.
Compañerismo
-
Pensándolo y diciéndose a sí misma que, por extraña que fuera, aquélla era otra persona a la que le gustaba a pesar de su crueldad. Le gustaba el viejo Ben Weatherstaff. Sí, le gustaba. Siempre quiso tratar de hacerle hablar con ella.
-
-¿Crees que lo es? -exclamó María con ansiedad. Ella quería saberlo. -¿Crees que realmente le gusto?
-
"Ojalá mi padre regresara a casa", dijo. Quiero decírselo yo mismo. Siempre estoy pensando en ello ...
Otros temas posibles incluyen: auto-imagen, magia, naturaleza y crecimiento.
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Instrucciones del estudiante
Crear un guión gráfico que identifique temas recurrentes en El Jardín Secreto . Ilustre las instancias de cada tema y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
- Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
- Identifique el tema (s) del Jardín Secreto que desea incluir y reemplace el texto del "Tema 1".
- Cree una imagen para ejemplos que represente este tema.
- Escribe una descripción de cada uno de los ejemplos.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
(Esto comenzará una prueba gratis de 2 semanas - No se necesita tarjeta de crédito)
Comparar y Contrastar
Esta actividad de comparación y contraste permite a los estudiantes analizar las similitudes y diferencias entre dos personajes, configuraciones u objetos. En esta actividad los estudiantes compararán y contrastarán dos personajes: Mary y Colin. Los estudiantes tomarán una mirada más cercana a estos personajes y desarrollarán una comprensión más profunda de su papel y conexión a la trama.
Compare y contraste Mary y Colin
| María | Colin |
| María es una niña mimada y obstinada que exige todo de su Ayah. | Colin da órdenes a los sirvientes y al Dr. Craven. |
| Su madre no quería una niña y exigió que la niña se mantuviera lejos de ella en todo momento. | "Mi madre murió cuando yo nací y lo hace miserable mirarme. Piensa que no lo sé, pero he oído hablar a la gente. Casi me odia. |
| "Es muy triste, ahora la pobre cosa hermosa se ha ido, para recordar que mucha gente ni siquiera sabía que ella tenía un hijo en absoluto." | Ben Weatherstaff le pregunta a Colin si tiene una joroba en la espalda y si sus piernas están torcidas. |
Mary Lennox, una hija desagradable y desagradable, es enviada a vivir con su tío, el señor Craven, en Misselthwaite Manor. La colocan bajo el cuidado flojo de una criada joven nombrada Martha. Al principio Mary continúa su carácter desagradable, pero después de pasar algún tiempo en los jardines de la finca, comienza a cambiar. María aprende a ser curiosa y jugar en los jardines haciendo amistad con Ben Weatherstaff, un jardinero, y un petirrojo rojo.
Martha comparte historias con Mary sobre su familia grande que vive en una cabaña. A Mary le gustan las historias de Martha y le encanta especialmente a su madre, la señora Sowerby, y Dickon, un niño de doce años que se hace amigo de la vida silvestre.
María también aprende acerca de un jardín que ha estado encerrado durante diez años; El señor Craven y su esposa amaban el jardín y pasaban horas dentro de él. Cuando murió, el señor Craven lo había encerrado y la llave enterrada. María tiene curiosidad por el jardín secreto y con la ayuda del petirrojo, encuentra la llave y la puerta oculta. En el interior, Mary secretamente comienza a deshierbar la esperanza de que las rosas seguirán vivas después de diez años de abandono.
Una noche, dentro de la mansión Yorkshire, Mary oye el sonido de alguien llorando. Ella descubre Colin Craven, un chico malhumorado de diez años que cree que va a morir. Colin y Mary se llevan mucho para la sorpresa de todos los demás en la casa. Los dos comen juntos, leen libros y comparten historias del jardín secreto y Dickon.
Después de compartir la historia del jardín secreto con Colin, se decide que se aventurará y Dickon será su escolta. Desde entonces, Colin, Mary y Dickon visitan el jardín secreto todos los días e incluso dejan al viejo Ben Weatherstaff en su secreto. Colin experimenta con Magic y primero se pone de pie, luego camina, y finalmente es capaz de correr y hacer ejercicio como un niño normal. Él mantiene estas nuevas habilidades en secreto de los sirvientes y el Dr. Craven, hasta que es capaz de sorprender a su padre.
Preguntas Esenciales para el Jardín Secreto
- ¿Por qué es importante la familia, especialmente para los niños?
- ¿Qué es la magia?
- ¿Qué es la fuerza de voluntad?
- ¿Cómo su pensamiento tiene un efecto en lo que sucede a su alrededor?
Atribuciones de la Imagen
-
Bulbs
• tjmwatson
•
Licencia
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-
Ilkley Moor
• Tim Green aka atoach
•
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Stubborn goat
• quinet
•
Licencia
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