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Resumen de la Actividad


Haga que los estudiantes hagan un seguimiento de una cronología de hasta diez eventos de la Historia General de Virginia de John Smith. Utilizando la narrativa, junto con sus libros de texto de historia o recursos en línea, haga que se conecten las fechas de los eventos principales, incluyendo su llegada, la cuenta del primer invierno, su captura por los nativos americanos, su regreso a Inglaterra, etc.


Ejemplo La historia general de la línea de tiempo de Virginia


Diciembre 1606 Tres barcos dejan Inglaterra y zarpan con 105 hombres y niños para establecer una colonia en Virginia
Mayo 1607 Después de localizar la tierra y explorar el área, los colonos pisan tierra, nombrándola James Cittie o Jamestown
Octubre - Diciembre 1607 La colonia pierde más de la mitad de sus colonos a la inanición, la enfermedad y los ataques de los nativos americanos
Diciembre 1607 El capitán John Smith es capturado por la tribu Powhatan y traído ante el Jefe Powhatan; Afirma que Pocahontas salva su vida
Septiembre 1608 John Smith es elegido presidente del Consejo de Virginia y emite el decreto: "El que no trabaja no comerá"
Octubre 1609 Smith es reemplazado por George Percy, y fue herido en una explosión de pólvora. Regresa a Inglaterra, para nunca más volver a la colonia o al Nuevo Mundo
Diciembre 1609 El jefe Powhatan y su tribu sitian el fuerte de James, y todos menos 60 colonos dentro mueren de hambre
Junio ​​1612 Jamestown produce su primera cosecha de tabaco, que exportan a Inglaterra
Agosto 1619 Los sirvientes contratados africanos llegan en un barco holandés; Primera reunión celebrada de la Asamblea General de Virginia (Casa de Burgesses)
Marzo 1622 Un ataque sorpresa de los Powhatans mata a 342 colonos, aunque Jamestown es salvado

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 9-10

Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)

Tipo de Asignación Individuo o Socio

Tipo de Actividad: Líneas de Tiempo



Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)





Rúbrica

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Cronograma
Crear una línea de tiempo de eventos importantes y personas, y explicar su significado. Asegúrese de que las fechas son correctas y las Photos for Class las Photos for Class son históricamente precisas o significativas.
Competente
33 Points
Emergente
25 Points
Comenzando
17 Points
Eventos y Fechas
Los eventos elegidos para la línea de tiempo son significativos e importantes para la comprensión general del período de tiempo. Las fechas son correctas.
La mayoría de los eventos elegidos para la línea de tiempo son importantes e importantes para la comprensión general del período de tiempo. La mayoría de las fechas son correctas.
Algunos de los eventos elegidos para la línea de tiempo son significativos. Puede haber eventos ausentes, o eventos que son irrelevantes. Demasiadas fechas pueden ser incorrectas.
Explicaciones / Descripciones
Las explicaciones o descripciones proporcionadas para cada evento son exactas y proporcionan una visión de la importancia de los eventos.
Las explicaciones o descripciones proporcionadas para cada evento son en su mayoría precisas y tratan de dar una idea de la importancia de los eventos.
Hay varias inexactitudes flagrantes en las explicaciones o descripciones de los eventos. Puede haber poca o ninguna idea sobre la importancia de los eventos, o la información proporcionada puede ser demasiado limitada o falta.
Convenciones Inglesas
Hay errores de 0-2 en ortografía, gramática y mecánica.
Hay 3-4 errores en la ortografía, la gramática y la mecánica.
Hay 5 o más errores en ortografía, gramática y mecánica.




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