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Resumen de la Actividad


Hay muchos temas recurrentes en la mitología nórdica. Algunos de estos temas incluyen: valentía y heroísmo, muerte y el más allá, honor, magia, engaño, aventura, el mundo encantado, la búsqueda del conocimiento, los sueños y la inspiración. En esta actividad, los estudiantes identificarán temas de los mitos nórdicos y apoyarán sus elecciones con detalles del texto . Deben elegir entre 2 y 4 temas y encontrar dos mitos en los que aparezcan. Los maestros pueden elegir mitos y temas, o dejar que los estudiantes decidan.


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Fecha de vencimiento:

Objetivo: crear un guión gráfico que identifique temas recurrentes en la mitología nórdica. Ilustre instancias de cada tema y escriba una breve descripción debajo de cada celda.

Instrucciones para el estudiante:

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Identifique de 2 a 4 temas de la mitología nórdica que desee incluir y escríbalos en los títulos.
  3. Describe cómo los temas pertenecen a los mitos elegidos en los cuadros de descripción.
  4. Ilustre cada ejemplo con escenas, personajes y elementos apropiados.
  5. Haga clic en "Guardar y salir" para enviar su guión gráfico.

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 6-12

Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)

Tipo de Asignación Individual

Tipo de Actividad: Temas Símbolos y Motivos


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Themes
Create a storyboard that identifies recurring themes in the story. Illustrate instances of each and write a short description that explains the example's significance.
Proficient Emerging Beginning
Identify Theme(s)
All themes are correctly identified as important recurring topics or messages in the story.
Some themes are correctly identified, but others are missing or do not make sense with the story.
No themes are correctly identified.
Examples
All examples support the identified themes. Descriptions clearly say why examples are significant.
Most examples fit the identified themes. Descriptions say why examples are significant.
Most examples do not fit the identified themes. Descriptions are unclear.
Depiction
Storyboard cells clearly show connection with the themes and help with understanding.
Most storyboard cells help to show the themes, but some storyboard cells are difficult to understand.
Storyboard cells do not help in understanding the themes.


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