¿Preguntas sobre el aprendizaje remoto?

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Resumen de la Actividad


La historia de cómo llegaron los peregrinos al Nuevo Mundo y cómo establecieron la colonia de Plymouth es una parte importante del pasado de nuestra nación. En esta actividad, los estudiantes investigarán la historia de los peregrinos y Plymouth y crearán una línea de tiempo de eventos cronológicos . Los estudiantes deben pensar en lo que hace que un evento sea verdaderamente digno de ser incluido y poder incluir detalles en su línea de tiempo. Deben tener como objetivo incluir al menos cuatro eventos.

Como alternativa al diseño de la línea de tiempo, haga que los estudiantes creen un póster de la línea de tiempo para incorporarlo en una presentación o paseo por la galería. Puede agregar más de una plantilla a esta tarea para brindar a los estudiantes muchas opciones y actualizar las instrucciones en consecuencia.

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 3-6

Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)

Tipo de Asignación Individuo o Socio

Tipo de Actividad: Líneas de Tiempo



Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Fecha de vencimiento:

Objetivo: Los estudiantes crearán una línea de tiempo que describa al menos 4 eventos importantes relacionados con los peregrinos y la colonia de Plymouth.

Instrucciones para el estudiante:

  1. Utilice la plantilla en blanco proporcionada o agregue celdas a su propia plantilla según sea necesario.
  2. En el cuadro de título, enumere cada uno de los eventos en orden secuencial y agregue las fechas correctas.
  3. Describe los eventos en los cuadros de descripción.
  4. Cree una imagen en cada celda que represente los eventos, utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
  5. ¡Ahorre a menudo!

Requisitos:



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Precios de Educación

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