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Resumen de la Actividad


Actividad Incluye: vocabulario intermedio a avanzado, participio pasado


Esta última categoría del pretérito incluye los verbos que terminan en -aer, -eer, oír o -oer. Estos verbos en la tercera persona tienen un "y" en el final en lugar de un "i", y en todos los demás finales, el "i" tiene un acento. Aunque no es una lista completa, a continuación se presentan algunos de los verbos más comunes que tienen esta "y" e "í".

Para su storyboard, los estudiantes deben usar la plantilla de cuadrícula y crear cuatro columnas y seis filas. Cada columna es para uno de los siguientes verbos, o para uno de su elección. Las seis filas son para cada forma de conjugación. En el modelo de storyboard, sólo se ha demostrado una forma, pero los estudiantes deben incluir todos. Como modelado, los estudiantes escribirán una oración original para su escena que incluye el verbo y la forma apuntados. Además, se agregará un cuadro de texto en la escena para repetir el formulario de verbo dirigido en cada celda. El número de columnas solicitadas se puede ajustar según la necesidad del estudiante.


CAER MIRADA LASCIVA Creer OÍR
Caí Leí Creí Oi
Catiste Leer Crear Oíste
Cayo Leyó Creyó Oyó
Caímos Leímos Cremoso Oímos
Caísteis Leísteis Creativos Oísteis
Cayeron Leyeron Creyeron Oyeron


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 9-12

Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)

Tipo de Asignación Individual


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Pretérito Español




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