"Fiebre del Mar" TPCASTT

Este Storyboard That actividad forma parte de la guía del profesor Fiebre del mar


Fiebre del Mar TPCASTT

Ejemplo



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Resumen de la Actividad



Análisis TP-CASTT
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Ejemplo de TPCASTT para "fiebre del mar"

T

TÍTULO

El poema será sobre un marinero que se enferma en el mar.
P

PARÁFRASIS

Un ex marinero anhela regresar al mar. Le encanta todo sobre el mar y no volverá a ser feliz hasta que pueda volver a visitarlo. Su deseo es tan fuerte, es casi una compulsión.
C

CONNOTACIÓN

La personificación de Masefield humaniza el mar y sugiere que el hablante comparta una relación personal con el viento y el agua. El frío, el ajuste gris es retratado como hermoso y vigorizante.
A

ACTITUD / TONO

La repetición del altavoz de la línea de apertura, "debo volver a los mares", crea una sensación de compulsión. El tono es de anhelo apasionado.
S

SHIFT

El poema no cambia. Cada estrofa repite el deseo del hablante de regresar al mar, proporcionando diferentes recuerdos que el orador de los tesoros. El mensaje coherente del poema hace hincapié en la fuerza de la llamada del marinero y evoca el sonido repetitivo de las olas del océano.
T

TÍTULO

Después de leer el poema, veo que la fiebre no es una enfermedad, sino una obsesión. El poema trata sobre un hombre obsesionado con el mar y soñando febrilmente con otro, quizás un último viaje al mar.
T

TEMA

El orador está inquieto hasta que puede seguir su corazón y volver al mar. El poema sugiere que la satisfacción se puede encontrar en perseguir lo que amas.


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Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Instrucciones del estudiante

Realizar un análisis TPCASTT de "fiebre del mar". Recuerde que TPCASTT significa Título, Paráfrasis, Conotación, Actitud / Tono, Cambio, Título, Tema.


  1. Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
  2. Elija cualquier combinación de escenas, caracteres, elementos y texto para representar cada letra de TPCASTT.
  3. Escriba unas frases describiendo la importancia o el significado de las imágenes.
  4. Finalizar imágenes, editar y corregir su trabajo.
  5. Guarde y envíe el guión gráfico a la asignación.

Plantilla TPCASTT

Modelo


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Rúbrica

(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)






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