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Planes de Lecciones de Jugo de Peca | Actividades de Jugo de Peca

Freckle Juice es un libro de capítulos entretenido e identificable, apropiado para estudiantes en los grados 1-3. La galardonada autora Judy Blume cuenta una divertida historia sobre el deseo de ser diferente. El personaje principal, Andrew Marcus, hará casi cualquier cosa para tener pecas como su compañero de clase Nicky Lane. Cuando un compañero de clase se ofrece a venderle a Andrew una receta para un brebaje llamado "jugo de pecas", él quiere un poco de inmediato.


Los estudiantes se identificarán rápidamente con los personajes y les encantará el intento de Andrew de resolver sus problemas haciendo "jugo de pecas". Este es un libro ideal para comenzar con la trama y el mapeo de personajes, y con estas divertidas actividades, sus estudiantes podrán darle vida a la historia.

Actividades estudiantiles para Jugo de Peca



Resumen de jugo de pecas

Andrew Marcus, alumno de segundo grado, quiere pecas más que nada en el mundo. Su compañero de clase Nicky Lane tiene el conjunto perfecto de pecas . ¡Un día Andrew contó 86 de ellos! ¡Si Andrew pudiera averiguar cómo conseguirlos, no tendría que lavarse el cuello y nunca llegaría tarde a la escuela! Probablemente tampoco se metería en tantos problemas con la Sra. Kelly, porque no estaría tan distraído con las pecas de Nicky. El único problema es que las pecas parecen imposibles de conseguir.

Es decir, hasta que su desagradable compañera de clase Sharon le cuenta a Andrew su secreto: la receta del "jugo de pecas" ha estado en su familia durante años. A Andrew solo le costará cincuenta centavos. Aunque Andrew preferiría no pagarle a Sharon por nada, no puede dejar de pensar en ello. Decide que debe valer la pena intentarlo. Las cosas no van bien durante el intercambio de recetas. Después de pagar, Sharon lanza la receta al otro lado del aula y Andrew cae al suelo tratando de agarrarla. La Sra. Kelly confisca la receta. Afortunadamente (o desafortunadamente) para Andrew, ella se lo devuelve al final del día escolar.

Andrew no puede contener su entusiasmo y corre a casa desde la escuela para preparar la receta. Andrew mezcla la receta, usando algunos ingredientes sustitutos, ignora el mal olor y se lo traga. Pronto, Andrew se siente extraño, pero más un extraño enfermo que un extraño con pecas. Cuando la Sra. Marcus llega a casa, Andrew está en mal estado. Al principio está preocupada, pero después de ver el desorden de ingredientes en la cocina, envía a Andrew a la cama.

Andrew no iba a permitir que Sharon se saliera con la suya y lo engañara. Se le ocurre un plan: ¡simplemente dibujará las pecas! Sus compañeros de clase se divierten con sus pecas de marcadores mágicos azules, pero a Andrew no le importa. Pronto, su amable maestra le cuenta su pequeño secreto. Ella le da tranquilamente una fórmula secreta para eliminar las pecas , ¡gratis! Andrew encuentra una pastilla de jabón e instrucciones cuidadosamente envueltas en la caja secreta. Cuando regresa tímidamente a clase, Nicky Lane no puede creerlo. Le pregunta a la Sra. Kelly si puede usar su fórmula secreta. Andrew no puede creer que Nicky quiera deshacerse de sus pecas. La historia termina con una lección sobre la autoestima de Andrew y una última oferta de Sharon. Quiere vender una receta secreta para quitar pecas a Nicky Lane. La receta lleva años en su familia ...


Preguntas esenciales para el jugo de pecas

  1. ¿Alguna vez has deseado ser como otra persona? ¿Por qué te sentiste así?
  2. ¿Cómo sería si todos fueran iguales?
  3. ¿Qué es lo que te hace único?
  4. ¿Qué significa aceptar quien eres?

Cómo Explicar la Lección del Jugo de Pecas a Estudiantes más Jóvenes

1

Describe la Historia

Comience describiendo "Freckle Juice" como una historia sobre un niño llamado Andrew que sinceramente desea tener pecas. Justifique el deseo de Andrew de tener pecas afirmando que las encuentra realmente geniales y que su amigo Nicky las tiene. Haga preguntas a los estudiantes como por qué creen que a Andrew le gustan tanto las pecas. ¿Y si su deseo está justificado?

2

Discutir el Deseo de Andrew

Describe el ferviente deseo de Andrew. Admira las pecas de Nicky y decide que él también las quiere porque son únicas. Se debe preguntar a los estudiantes si alguna vez desearon algo porque creían que era único, como lo creía Andrew.

3

Discutir el Plan de Andrew

Describe la estrategia de Andrew para adquirir pecas. Se entera de que un brebaje único conocido como "jugo de pecas" está destinado a dotarlo de pecas. Él cree que tener pecas lo hará feliz y se parecerá más a su amigo Nicky.

4

Impartir la Lección

Explique la lección principal de la historia. Andrew adquirió conocimientos realmente valiosos. Descubre que es único en sí mismo. No tiene que alterar quién es para parecerse a otra persona y ser único.

5

Dígales que Estén Orgullosos de sí Mismos

Exprese lo maravillosos y diferentes que somos cada uno de nosotros, al igual que Andrew. Pregúnteles a los niños qué los hace únicos; tal vez tenga talento para dibujar, sea un gran amigo o tenga un gran sentido del humor. Destacar la importancia de estar orgulloso de uno mismo.

6

Ejercicio Creativo

Como ejercicio divertido, haga que los niños se dibujen y enumeren las cualidades que aprecian de sí mismos. Esto les ayuda a retener la lección: que son maravillosos tal como son.

Preguntas Frecuentes Sobre el Jugo de Pecas

¿Cuál es el tema de "Freckle Juice"?

Un joven llamado Andrew en la novela infantil "Freckle Juice" de Judy Blume quiere tener pecas como su amigo Nicky. Experimenta con numerosos medios para conseguir pecas e incluso contempla ingerir un líquido desconocido conocido como "jugo de pecas" para cumplir su ambición.

¿Por qué Andrew está tan desesperado por tener pecas?

Para Andrew, tener pecas le ayudará a destacarse y a parecerse más a su amigo Nicky, que tiene muchas de ellas. Él piensa que las pecas son geniales e inusuales.

¿Cuál es el conflicto principal de la historia?

El intenso deseo de Andrew por tener pecas es el principal motivo de discordia. Desarrolla una obsesión con el concepto y busca otras formas de realizar su objetivo, lo que lo coloca en circunstancias divertidas e inesperadas.

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