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La Historia General de Virginia por John Smith

Guía del Profesor por Kristy Littlehale

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Historia General de los Planes de Lección de Virginia

Actividades Estudiantiles para La Historia General de Virginia incluyen:

El capitán John Smith tenía muchas cosas: un aventurero, un soldado decorado, un explorador, un conquistador, un poeta, un mapmaker y un autor. La Historia General de Virginia originalmente La Historia General de Virginiais , historia detallada de los años de los plantadores en Jamestown de 1607-1609.

La Historia General de Virginia planes de lecciones, actividades estudiantiles y organizadores gráficos

Cronología de eventos clave para la historia general de Virginia

Haga que los estudiantes hagan un seguimiento de una cronología de hasta diez eventos de la Historia General de Virginia de John Smith. Utilizando la narrativa, junto con sus libros de texto de historia o recursos en línea, haga que se conecten las fechas de los eventos principales, incluyendo su llegada, la cuenta del primer invierno, su captura por los nativos americanos, su regreso a Inglaterra, etc.


Ejemplo La historia general de la línea de tiempo de Virginia


Diciembre 1606 Tres barcos dejan Inglaterra y zarpan con 105 hombres y niños para establecer una colonia en Virginia
Mayo 1607 Después de localizar la tierra y explorar el área, los colonos pisan tierra, nombrándola James Cittie o Jamestown
Octubre - Diciembre 1607 La colonia pierde más de la mitad de sus colonos a la inanición, la enfermedad y los ataques de los nativos americanos
Diciembre 1607 El capitán John Smith es capturado por la tribu Powhatan y traído ante el Jefe Powhatan; Afirma que Pocahontas salva su vida
Septiembre 1608 John Smith es elegido presidente del Consejo de Virginia y emite el decreto: "El que no trabaja no comerá"
Octubre 1609 Smith es reemplazado por George Percy, y fue herido en una explosión de pólvora. Regresa a Inglaterra, para nunca más volver a la colonia o al Nuevo Mundo
Diciembre 1609 El jefe Powhatan y su tribu sitian el fuerte de James, y todos menos 60 colonos dentro mueren de hambre
Junio ​​1612 Jamestown produce su primera cosecha de tabaco, que exportan a Inglaterra
Agosto 1619 Los sirvientes contratados africanos llegan en un barco holandés; Primera reunión celebrada de la Asamblea General de Virginia (Casa de Burgesses)
Marzo 1622 Un ataque sorpresa de los Powhatans mata a 342 colonos, aunque Jamestown es salvado

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Temas en La Historia General de Virginia


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Los temas cobran vida cuando usas un guión gráfico. En esta actividad, los estudiantes identificarán temas clave en The General History of Virginia de John Smith y apoyarán sus opciones con detalles del texto.

La Historia General de Virginia Temas e Ideas para Discutir

La importancia de la autosuficiencia

Un tema importante en La Historia General de Virginia es la importancia de la autosuficiencia. Los colonos emprendieron un viaje a un mundo donde no tendrían contacto con su hogar. Era esencial que fueran capaces de construir su propio asentamiento, recurrir a los recursos de la tierra, hacer amistades con los nativos americanos, si es posible, y comenzar una inversión a largo plazo en este nuevo futuro. La gente que fue necesario para estar preparado para hacer todo esto sin mucha ayuda de casa.


La emoción de la exploración

Otro tema importante planteado en la Historia General de Virginia es la excitación de la exploración. Para Smith, el viaje es una combinación de virtù, prosperidad y piedad. El primero, virtù, es un sentido de la aventura y el heroísmo - una expectativa de la realización de grandes cosas. Ir a Jamestown fue entrar en un mundo desconocido. Estaba llena de misterio, emoción y peligro. En segundo lugar, la exploración de este nuevo lugar podría producir nuevas y grandes riquezas, una oportunidad que muchos saltarían. Finalmente, el nuevo mundo fue una oportunidad para llevar el cristianismo a nuevos pueblos y lugares. La emoción era palpable para los colonos.


La necesidad del trabajo duro

Un tema importante adicional en la Historia General de Virginia es la necesidad de trabajo duro. A pesar de las muchas dificultades que enfrentaron los colonos, Smith no tenía mucha paciencia para aquellos que no podían sacar su propio peso. Cuando finalmente fue puesto a cargo, se aseguró de que los colonos tuviesen muchos incentivos para trabajar duro diciéndoles que los que no trabajaban no comían. Smith y otros líderes del asentamiento sabían que en las duras condiciones, tan lejos de la patria, todo el mundo tendría que trabajar duro para que todos pudieran sobrevivir.


Hombre vs. Naturaleza

Un último tema importante encontrado en la Historia General de Virginia es el hombre frente a la naturaleza. Los elementos llevaban a los colonos, desde el primer momento de hambre, donde no podían producir una cosecha viable, al amargo frío del primer invierno. Entonces, los colonos estaban plagados de enfermedades y enfermedades, e incapaces de trabajar o contribuir. Lo peor de todo esto fueron los ataques periódicos de los nativos americanos, que conocían mejor el paisaje que los colonos. La voluntad humana para sobrevivir en tales circunstancias es una que Smith destaca y celebra a lo largo de su narrativa.



(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)


Instrucciones del estudiante

Cree un storyboard que identifique los temas recurrentes en The General History of Virginia . Ilustre las instancias de cada tema y escriba una breve descripción debajo de cada celda.


  1. Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
  2. Identifique el tema (s) de la Historia General de Virginia que desea incluir y reemplazar el texto "Tema 1".
  3. Cree una imagen para ejemplos que representen este tema.
  4. Escribe una descripción de cada uno de los ejemplos.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.



(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)





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Smith como un narrador poco fiable en la historia general de Virginia

Mientras que John Smith hizo muchas cosas para el asentamiento de Jamestown, su cuenta a menudo puede ser vista como extravagante, exagerada o poco fiable. Pida a los estudiantes que miren la cuenta de Smith y que sigan un registro de casos en los que John Smith pueda parecer exagerado o poco confiable. Haga que los estudiantes hagan un guión gráfico en estos momentos con el diseño tradicional o con el diseño de la cuadrícula, como en el ejemplo de storyboard a continuación.



El nuevo presidente, y Martín, siendo poco amados, de poco juicio en los peligros y menos industria en paz, encomendaron el manejo de todo lo extranjero al capitán Smith, quien con su propio ejemplo, buenas palabras y buenas promesas, Otros para atar la paja, algunos para construir casas, otros para cubrirlos, él mismo siempre llevando la mayor tarea para su propia parte, de modo que en poco tiempo, él proporcionó a la mayoría de ellos alojamiento, descuidando uno para sí mismo.


No obstante, al cabo de una hora, lo amarraron a un árbol, y todos los que podían estar a su lado estaban preparados para dispararle; pero el Rey, sosteniendo la brújula en su mano, dejó sus arcos y flechas Una manera triunfante, lo llevó a Orapaks, donde él fue después de su manera amablemente festejado y bien utilizado.


Habiéndolo deleitado de la manera más bárbara que pudieron, se llevó a cabo una larga consulta, pero la conclusión fue que dos grandes piedras fueron traídas a Powhatan: entonces todos los que pudieron poner manos sobre él, lo arrastraron hasta ellos, Pocahontas, la hija más querida del rey, cuando ninguna súplica podía prevalecer, tomó la cabeza en sus brazos y se puso a su suya para salvarlo de la muerte ... "

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Promoviendo un Nuevo Mundo con la Historia General de Virginia

John Smith tenía un propósito importante al escribir The General History of Virginia : conseguir más colonos para ir al Nuevo Mundo. Pida a los estudiantes que piensen en algún lugar que les gustaría que otros visitaran. Podría ser una ciudad favorita, lugar de vacaciones, país, punto de referencia, etc. Pídales que creen un guión gráfico que destaque las cualidades interesantes de la ubicación y persuade a los lectores a ir a verlo! Haga que los estudiantes intenten hacer que la localización suene tan emocionante como sea posible, al igual que John Smith. (Incluso pueden exagerar un poco, por buena medida, como un narrador sesgado!)


Ejemplo de escritura persuasiva: Promover Savannah, GA


Lugar: Savannah
Razones para ir: Savannah, GA está lleno de interesante cultura del sur, hermosas calles adoquinadas, toneladas de la vieja historia del sur, y tiene hermosos parques para visitar. Es también una de las ciudades más embrujadas de América. La gente es encantadora y acogedora, y el clima es cálido!
Cosas por ver: River Street, el río Savannah, el distrito histórico de Savannah
Puntos Importantes: Forsyth Park, Catedral de San Juan Bautista, Cementerio de Bonaventure
Gente importante: Dianna Agron (Actriz), Johnny Mercer (compositor), Juliette Low (fundadora de The Girl Scouts)
Datos interesantes: Hogar del Colegio de Arte y Diseño de Savannah; El banco famoso de Forrest Gump está en la plaza de Chippewa; El libro y la película Midnight in the Garden of Good and Evil se basa en Savannah; El general Sherman ayudó a Savannah a no quemarse durante la guerra civil; La celebración más grande del Día de San Patricio en el país
Aventuras / Tours: Tome un tour de fantasmas, un rastreo de pub frecuentado, un paseo histórico o tour en autobús, tomar un tour de comida, o incluso un tour de fotografía!


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Vocabulario para la Historia General de Virginia


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Otra gran manera de involucrar a sus estudiantes es a través de la creación de storyboards que usan vocabulario de la Historia General de Virginia . Aquí hay una lista de algunas palabras de vocabulario comúnmente enseñadas con la narrativa, y un ejemplo de un tablero de vocabulario visual.


La Historia General del Vocabulario de Virginia

  • súplica
  • apaciguar
  • robar a
  • peligro
  • recompensa
  • deponer
  • industria
  • provisional
  • provisión
  • contender

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Instrucciones del estudiante

Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en la Historia General de Virginia mediante la creación de visualizaciones.


  1. Elija tres palabras de vocabulario del texto y escríbalas en los cuadros de título.
  2. Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
  3. Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
  4. Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
    • Como alternativa, utilizar Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.



(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)





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Narrativa de John Smith: La Historia General de Virginia

Publicado en 1624, muchos críticos han dudado de la validez de la narración de Smith, y muchos lo han llamado un embellecedor. La narración describe momentos importantes para los colonos, como los encuentros de Smith con los nativos americanos, incluyendo Pocahontas. De hecho, es la alianza importante que Smith forja con el Jefe Powhatan que ayuda a mantener a la gente de Jamestown segura. Mientras Smith se refiere a los nativos americanos como "salvajes" en su narrativa, en realidad, se dice que Smith los consideraba con amabilidad y respeto, y que no los trataba de manera diferente a sus homólogos blancos.

Smith se veía a sí mismo como el héroe de la colonia, refiriéndose a sí mismo en la tercera persona a lo largo de su narrativa. Este estilo de escritura crea un cuadro abstracto de un hombre que ayudó a salvar a los colonos organizando, delegando, construyendo, y siempre salvando las tareas más grandes, más difíciles y peligrosas para sí mismo. Sin importar cuán genuino sea este relato, la narración es sin embargo una fascinante mirada a los obstáculos y la perseverancia de los colonos en un mundo aterrador y extraño. Smith esperaba que atraería a más colonos al Nuevo Mundo que estaban en busca de aventuras y nuevas oportunidades económicas. Él miró a los nuevos asentamientos como una manera de consolidar la posición de pie de Inglaterra en el mundo.


Tipos Principales de Cuentas Narrativas

La no ficción narrativa viene en muchas formas, y sirve como importantes documentos históricos y fuentes de entretenimiento.



TIPO DESCRIPCIÓN
Narrativa de cautiverio Eventos que ocurren mientras el autor está en cautiverio
Narrativa de esclavos Eventos que ocurren mientras el autor está esclavizado; suele documentar las injusticias del cautiverio, e incluye cómo el autor fue liberado o escapado
diario Los eventos diarios, las observaciones y los datos importantes se incluyen a menudo en una revista; también puede incluir sentimientos o juicios personales
Narrativa de exploración Eventos que ocurren durante una exploración de un nuevo lugar o tierra
Narrativa histórica Acontecimientos que intentan construir una historia de un tiempo o lugar particular; pueden ser las propias observaciones del escritor, o pueden incluir otras cuentas de primera mano


Confiabilidad de un Narrador

Las narrativas son particularmente difíciles, porque el sesgo y la subjetividad pueden arrastrarse, según el propósito del escritor. En el caso de John Smith, quería que más gente colonizara el Nuevo Mundo, así que trató de hacer que sonara lo más emocionante posible, todo mientras se aseguraba de que se pintara a sí mismo como un héroe. Al leer, trate de identificar el propósito del escritor:


Preguntas Esenciales para la Historia General de Virginia

  1. ¿Qué hace que un narrador sea confiable o poco confiable?
  2. ¿Por qué son importantes las narraciones históricas?
  3. ¿Cuáles son algunas maneras que la gente persevera en la cara de una situación aparentemente sin esperanza?
  4. ¿Por qué la autosuficiencia es una característica importante?
  5. ¿Por qué la idea de un "nuevo comienzo" es tan atractiva para la gente?
  6. ¿Cómo se puede utilizar una narrativa histórica para promover un nuevo lugar o idea?


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