Toiminnan Yleiskatsaus
Lascaux'n luolamaalausten löytäminen Ranskasta antoi yhteiskuntatieteilijöille tärkeän kuvan esihistoriallisten ihmisten elämään. Tämä oli etusivun uutisia vuonna 1940 aikana, jolloin suuri osa Euroopasta kului toisen maailmansodan aikana. Neljän teini-ikäisen tarina itse keksinnöstä on kiehtova opiskelijoille, samoin kuin heidän panoksensa ymmärtämään varhaisia ihmisiä. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat sanomalehden, jossa kerrotaan tämä löytö tai mikä tahansa muu varhaisiin ihmisiin liittyvä. He voivat käyttää 5 W: tä oppaana. Opettajat voivat saada oppilaat vastaamaan kysymyksiin, kuten: Kuka löysi löydön? Missä ja milloin se tapahtui? Mitä he löysivät? Miksi se on tärkeää?
Ehdotetut varhaiset ihmisen löydöt
- Hiram Bingham löysi Machu Picchun vuonna 1911
- Howard Carter löysi King Tutin haudan vuonna 1922
- Mary Leakeyn löytö Homo habilisista vuonna 1960
- Donald Johnsonin löytämä ”Lucy” vuonna 1974
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Kerro tarina Lascauxin luolamaalausten löytämisestä tai muusta suuresta arkeologisesta löydöksestä.
Opiskelijan ohjeet:
- Tutkimalla koulun resursseja löytyi 4 teini-ikäisen Lascaux-luolan maalauksista Ranskassa vuonna 1940.
- Kirjoita Sanomalehden mallin avulla tarinan 5W (kuka, mitä, milloin, missä ja miksi).
- Lisää sopivia kohtauksia, merkkejä ja esineitä tarinan havainnollistamiseksi.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset: 1-2 lausetta 5W: n selittämiseksi: Kuka löysi löydön? Missä ja milloin se tapahtui? Mitä he löysivät? Miksi se on tärkeää?
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 7 Points | Syntyy 4 Points | Alku 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Otsikko ja Kuvaukset | Oppilaat sisällyttävät etusivulle tarttuvan otsikon sekä yksityiskohtaiset kuvaukset jokaisesta kuvatuista tapahtumasta, jotka selittävät tapahtuneen vähintään 3–5 lauseella. | Otsikko ja/tai tapahtumien kuvaukset voidaan ymmärtää, mutta se on hieman epäselvä tai liian lyhyt. | Etusivulta puuttuu kunkin kuvatun tapahtuman otsikko tai kuvaus. |
| Kuvituksia | Kuvitukset esittävät tapahtumia käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita. On selvää, että opiskelija käytti aikaa ja huolellisuutta kuvien luomiseen. | Kuvitukset liittyvät osittain tapahtumiin, mutta niitä on vaikea ymmärtää tai ne vaikuttavat kiireisiltä. | Kuvitukset eivät selvästi liity tarinan keskeisiin tapahtumiin. |
| Oikeinkirjoitus, Kielioppi, Välimerkit | Lopputuotteessa ei ole kirjoitus-, välimerkkejä ja kielioppivirheitä. | Lopputuotteessa on enintään kolme kirjoitus-, välimerkki- tai kielioppivirhettä, jotka eivät muuta tekstin merkitystä. | Lopputuotteessa on enemmän kuin kolme kirjoitus-, välimerkki- tai kielioppivirhettä. |
Lisää Storyboard That
Varhaiset Ihmiset
Kokeile 1 Kuukauden Ajan
30 päivän rahat takaisin takuu Vain uudet asiakkaat Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
