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Aperçu de L'activité


La création d'un diagramme d'intrigue aide non seulement les élèves à apprendre les parties de l'intrigue, mais elle renforce les événements majeurs et aide les élèves à développer une meilleure compréhension des structures littéraires. Les élèves peuvent créer un storyboard capturant l'arc narratif dans une œuvre avec un storyboard à six cellules contenant les principales parties du diagramme de l'intrigue. Dans cette activité, les élèves créeront un diagramme de tracé visuel des principaux événements de Beyond the Bright Sea . Les élèves doivent identifier les principaux tournants du roman tels que l'exposition, l'action montante, l'apogée, l'action descendante et la résolution.

Exemple de diagramme de parcelle au-delà de la mer brillante

Exposition: Située au début des années 1900 sur l'une des îles Elizabeth dans le Massachusetts, cette histoire raconte l'histoire d'une fillette de 12 ans nommée Crow. Partant en mer sur un petit bateau alors qu'il était bébé, Crow a été recueilli par un homme solitaire nommé Osh. Elle est déterminée à en apprendre davantage sur son passé, sa famille et elle-même.

Rising Action: Osh donne à Crow la bague et la note qui lui était attachée quand il l'a trouvée bébé. La note donne des indices sur son passé. Crow, Osh et Miss Maggie se rendent sur l'île de Penikese, où Crow est né, pour essayer d'en savoir plus. Crow voit la pierre tombale avec de l'agneau dessus et le nom de Morgan.

Climax: Après avoir contacté le médecin et l'infirmière qui ont travaillé avec les lépreux sur l'île de Penikese, Crow apprend qui sont ses parents et qu'ils ont dit qu'elle était mort-née. Elle apprend également qu'elle a un frère aîné nommé Jason.

Falling Action: Après avoir appris qu'il y a un trésor sur Penikese qui a été enterré par sa mère, Crow, Osh et Miss Maggie déterrent la pierre tombale d'agneau et trouvent une malle de bijoux, de pierres précieuses et de bijoux. Crow les cache à différents endroits et ils sont volés.

Résolution: Le voleur, M. Kramer, est attrapé, et Crow est en paix au courant de son passé. Elle se rend compte de l'importance de la famille qu'elle a et se sent reconnaissante de sa vie.


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)



Date d'échéance:

Objectif: créer un diagramme de tracé visuel de Beyond the Bright Sea .

Instructions aux étudiants:

  1. Cliquez sur "Commencer l'affectation".
  2. Séparez l'histoire en Titre, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action et Resolution.
  3. Créez une image qui représente un moment important ou un ensemble d'événements pour chacun des composants de l'histoire en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
  4. Écrivez une brève description de chacun des exemples dans le diagramme de tracé.
  5. Enregistrez et soumettez le storyboard.

Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 4-6

Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)

Type D'affectation Individuel

Type D'activité: Diagrammes de Tracé et Arcs Narratifs


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubric
Create a visual Plot Diagram that summarizes the story. The storyboard should have six cells: Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. Below each cell, type in a description of that part of the story.
Proficient Emerging Beginning
Design
Cells include images that help to tell the story and do not get in the way of understanding. Descriptions match the images.
Descriptions do not always match the images.
Descriptions are missing or do not match the images.
Plot
Each of the six cells represents a different part of the story. The cells are in order from beginning to end.
Two cells or fewer are out of order, or the storyboard is missing important information.
Important information is missing and/or three or more cells are out of order.
Spelling and Grammar
Spelling and grammar is mostly accurate. Mistakes do not get in the way of understanding.
Spelling is very inaccurate and hinders full understanding.
Text is difficult to understand.


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