Aperçu de L'activité
Une chose que les étudiants trouvent souvent difficile est d'utiliser le nouveau vocabulaire scientifique correctement et dans le contexte approprié. Lorsque vous démarrez une unité, il peut être utile de leur présenter toute la nouvelle terminologie et de leur demander de créer des tableaux de vocabulaire visuels qui définissent et illustrent chaque mot . Avoir un exemple visuel avec la définition peut aider les élèves à comprendre les concepts abstraits.
Vocabulaire des cellules suggérées
- algues
- cellule animale
- les bactéries
- du sang
- brian
- gaz carbonique
- cellule
- paroi cellulaire
- chlorophylle
- cytoplasme
- acide désoxyribonucléique (ADN)
- maladie
- partage
- Oeuf
- excréter
- Caractéristiques
- fertiliser
- fusible (noyaux)
- génétique
- Étiquettes
- feuille
- feuilles
- membrane
- les microbes
- microscope
- noyau
- nutrition
- organe
- organisme
- ovules
- parent
- photosynthèse
- reproduire
- respirer
- respiration
- section
- faire glisser
- spécialisé
- sperme
- étape
- tache
- sucre
- tissu
- vacuole
- virus
- eau
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez des visualisations du vocabulaire clé pour les cellules végétales et animales.
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Choisissez cinq mots de vocabulaire et tapez-les dans les zones de titre.
- Recherchez la définition dans un dictionnaire imprimé ou en ligne et écrivez-la sous la cellule.
- Illustrez la signification du mot dans la cellule en utilisant une combinaison de scènes, de personnages et d’articles.
- Vous pouvez également utiliser Photos for Class pour donner des exemples de mots.
- Enregistrez et soumettez votre story-board.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Phrases | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Visualisation | La cellule storyboard illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du vocabulaire, mais elle est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
| Preuve de L'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'efforts. | Le travail montre peu d'évidence d'effort. |
Comment Enseigner le Vocabulaire Cellulaire de Base Dans une Classe Multilingue
Préparation et Introduction
Commencez par préparer des ressources bilingues, notamment des listes de mots, des diagrammes et des flashcards en anglais et dans les langues prédominantes de vos élèves. Commencez la leçon par une introduction simple et visuelle aux cellules, à leur structure et à leurs fonctions. Utilisez des images attrayantes et un langage de base pour garantir que tous les élèves, quelle que soit leur langue principale, puissent comprendre les concepts fondamentaux.
Apprentissage du Vocabulaire Interactif
Présentez le vocabulaire de base des cellules à travers des flashcards bilingues, montrant le terme en anglais avec sa traduction et une image correspondante. Organisez une activité en classe où les élèves associent les mots du vocabulaire cellulaire à leurs traductions et images. Cela peut être une façon amusante et interactive d’apprendre, et le faire en groupe encourage l’apprentissage et le soutien entre pairs.
Travail de Groupe Collaboratif
Divisez la classe en groupes diversifiés, en veillant à un mélange d’élèves issus de milieux linguistiques différents. Chaque groupe est chargé de créer un affichage visuel (comme une affiche ou une présentation numérique) d'une cellule, en étiquetant ses parties en anglais et dans leur langue maternelle. Cela encourage la collaboration, la discussion et l’apprentissage mutuel alors que les étudiants travaillent ensemble pour comprendre et traduire chaque terme.
Présentation et Revue
Terminez la leçon avec chaque groupe présentant son projet à la classe, en expliquant les parties des cellules en anglais et dans leur langue maternelle. Cela renforce non seulement leur compréhension du vocabulaire, mais renforce également leur confiance dans son utilisation. Terminez par une révision complète, telle qu'un quiz ou une feuille de travail, où les élèves identifient les parties des cellules et écrivent les termes en anglais et dans leur langue maternelle, consolidant ainsi leur apprentissage.
Vocabulaire des Cellules de Base
Quelle est la Différence Entre les Cellules Végétales et Animales ?
Les cellules végétales et animales, bien que toutes deux eucaryotes, présentent plusieurs différences distinctes. Les cellules végétales se caractérisent par la présence d’une paroi cellulaire rigide à l’extérieur de leur membrane cellulaire, qui assure un soutien structurel et une protection. Ils contiennent également des chloroplastes, les organites responsables de la photosynthèse, qui convertissent l'énergie lumineuse en énergie chimique. Une autre caractéristique clé des cellules végétales est une grande vacuole centrale, qui stocke l’eau et maintient la turgescence dans la cellule. En revanche, les cellules animales sont dépourvues de paroi cellulaire et de chloroplastes. Elles ont généralement des vacuoles plus petites et plus nombreuses que les cellules végétales. De plus, les cellules animales possèdent des centrioles, qui participent à la division cellulaire, une caractéristique généralement absente des cellules végétales.
Comment Fonctionnent les Vacuoles Dans les Cellules Végétales ?
Les vacuoles dans les cellules végétales jouent plusieurs rôles cruciaux. La plus importante est la vacuole centrale, qui occupe une partie importante du volume de la cellule. Cette vacuole sert principalement d'espace de stockage pour l'eau, les nutriments, les pigments et les déchets. En stockant l'eau, la vacuole contribue à maintenir la turgescence de la cellule, essentielle au maintien de l'intégrité structurelle de la plante. De plus, les vacuoles peuvent contenir des enzymes et d'autres substances qui contribuent aux mécanismes de défense de la plante, ainsi que des pigments qui peuvent être importants pour attirer les pollinisateurs.
Qu’est-ce que la Différenciation Cellulaire et Comment se Produit-elle ?
La différenciation cellulaire est le processus par lequel une cellule moins spécialisée devient un type cellulaire plus spécialisé, un aspect fondamental du développement des organismes multicellulaires. Ce processus est guidé par l’expression de gènes spécifiques et influencé par des facteurs internes et externes, tels que les molécules de signalisation et les conditions environnementales. La différenciation se produit à mesure que les cellules se divisent et mûrissent, chaque type de cellule développant des structures et des fonctions spécifiques qui contribuent au fonctionnement global de l'organisme. Par exemple, les cellules souches des animaux peuvent se différencier en différents types de cellules, comme les cellules musculaires, les cellules nerveuses ou les cellules sanguines, chacune ayant des fonctions distinctes. Le processus de différenciation est méticuleusement régulé pour garantir que les cellules développent les caractéristiques nécessaires pour remplir efficacement leurs rôles spécifiques.
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